La integración sensorial y su importancia en el aprendizaje de los niños con trastorno de espectro autista

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Resumen La integración sensorial se apoya en múltiples antecedentes teóricos que justifican su importancia para poder integrar la información procede de los diferentes sentidos y desarrollar una respuesta adaptada al entorno. Así también, literatura científica ha demostrado existe estrecha relación entre el aprendizaje. El objetivo este artículo es abordar concepto influencia aprendizaje, especial, niños con Trastorno Espectro Autista. metodología utilizada sido mediante revisión bibliográfica tipo narrativa, orientada por investigación. Las bases datos consultadas han sido: Web of Science, SCOPUS, Dialnet RedaLyC. Y principales descriptores Integración Sensorial, Aprendizaje Autista (TEA). Los resultados obtenidos apoyan idea TEA suelen presentar dificultades proceso sensorial, siendo ésta causa explicativa algunos problemas aprendizaje conducta presentan. Se espera a partir trabajo potencie toma conciencia necesidad considerar aspecto durante diagnóstico y/o intervención así favorecer auténtica inclusión sociedad.

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ژورنال

عنوان ژورنال: Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional

سال: 2022

ISSN: ['2526-8910']

DOI: https://doi.org/10.1590/2526-8910.ctoar22662988