La evaluación de la producción científica a debate

El año 2021 nos ha traído varias novedades en los productos que se utilizan para evaluar la calidad de las revistas académicas y por transitividad producción científica investigadores porque continúa dando un gran peso métricas frente a basadas artículos. Hay muchas voces nivel internacional piden cambio este sentido reclaman alejarse índices impacto. Sin embargo, realidad es todavía seguimos muy vinculados tipo indicadores. Desde revista Education in the Knowledge Society (EKS) apoyamos sumamos cualquier iniciativa seria avance una mejor más justa evaluación investigadores. En nuestra estrategia orienta dos direcciones. primer lugar, seguiremos trabajando esté posicionada principales bases con reconocimiento internacional, cuidando procesos revisión pares garantizar trabajos aceptados. Por otro lado, difundiremos artículos publicados sean visibles haremos todo lo posible sus datos citación claros hemos detectado formal citas influye claramente puedan atribuir recibidas artículo. respecta EKS, cerró el volumen 22 26 publicados. contexto consiguió índice SJR (Scopus) correspondiente al 2020 (Q3) CiteScore pasó percentil 27 edición 2019 81 (Q1) 2020. su parte Web of Science, publicación del nuevo Journal Citation Indicator (JCI) dentro Reports (JCR), EKS está ubicada segundo cuartil (Q2) cuatro años calculado indicador (2017-2020). listado 100 español Google Scholar, aparece posición 46. último, panorama nacional, conseguido Sello Calidad Editorial Científica FECYT, ranking Revistas Humanidades Ciencias Sociales sello FECYT ocupa cuartil. Dialnet Métricas clasificada contenido artículo encuentra tanto como inglés.