La escala Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ) como predictora del TDAH: comportamiento de los índices SDQ respecto a las dimensiones “hiperactividad/Impulsividad” e “inatención” en una muestra clínica.

Naming Speed and its effect on attentional variables and reading errors depending on the diagnosis

Título: La velocidad de denominación y su efecto en variables atencionales y errores de lectoescritura en función del diagnóstico. Resumen: Si bien la velocidad de denominación, generalmente evaluada con pruebas como el RAN/RAS ha demostrado su utilidad en la predicción de ciertos errores lectores y dificultades atencionales, hasta el momento no se ha analizado que variables predicen el rendimi...

Una revisión de las alteraciones del sueño en la depresión

A REVIEW OF SLEEP DISORDERS IN DEPRESSION Summary. Aims. The main aims of this study are, on the one hand, to report on the current state-of-the-art in research into the characteristics of sleep in depression and, on the other hand, to analyse the theoretical and practical implications of these results. Method. We review the main findings regarding the sleep disorders linked with depression and...

[Quality of clinical practice guidelines on deterioration of skin integrity].

La publicación y posibilidad de lectura de la revisión sistemática sobre guías de práctica clínica (GPC) en el artículo titulado “Evaluación de las evidencias y calidad de las guías de práctica clínica sobre deterioro de la integridad cutánea: úlceras y heridas crónicas”1 presenta un análisis en una selección de GPC españolas e internacionales, obtenidas a través de bases de datos y fuentes esp...

Affective Dimension of University Professors about their Teaching : An Exploration through the Semantic Differential Technique *

r e s u M e n El principal objetivo de este estudio es incrementar nuestro conocimiento acerca de las emociones de los profesores sobre su enseñanza, como un componente de la identidad docente. En la primera parte, presentamos una revisión comprensiva sobre la literatura acerca del tipo de emociones de los profesores y la enseñanza. En la segunda parte presentamos los resultados de un estudio d...

Las Metodologías de Desarrollo Ágil como una Oportunidad para la Ingeniería del Software Educativo