Interaction of Corroding Iron with Eight Bentonites in the Alternative Buffer Materials Field Experiment (ABM2)
نویسندگان
چکیده
Bentonite, a common smectite-rich buffer material, is in direct contact with corroding steel many high-level radioactive waste repository designs. The interaction of iron the clay may affect its swelling and sealing properties by processes such as alteration, redox reactions cementation. chemical interactions were investigated analysing Fe/clay interfaces eight bentonite blocks which had been exposed to temperatures up 130 °C for five years ABM2 borehole at Äspö Hard Rock Laboratory managed Swedish Nuclear Fuel Waste Management Co (SKB). Eleven interface samples characterised high spatial resolution methods, including scanning electron microscopy coupled energy dispersive X-ray spectroscopy ?-Raman well “bulk” methods diffraction, fluorescence 57Fe Mössbauer spectrometry. Corrosion induced an front 5–20 mm into bentonite, except high-Fe where no Fe increase was detected. This consisted mainly ferric (oxyhydr)oxides addition structural smectite fraction partially reduced process. Fe(II) also found extend further clay, but nature could not be identified. consistent behaviour explained evolution, shifts from oxidising reducing conditions during experiment. No indication alteration found.
منابع مشابه
the effect of authentic listening materials on the listening proficiency of efl learners in the intermediate level
having conducted the experiment and analysed the data, the researcher computed the groups mean scores and variances for the test relating to the research question. as the final atep, a t-test was conodonted for the hypothesis. as noted earlier, the significance level was determined at .05 and .01 respectively. the observed t-value was higher than the critical t-value at. 5 and .01 levels. conse...
15 صفحه اولfocus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes
چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...
15 صفحه اولIron cycling at corroding carbon steel surfaces
Surfaces of carbon steel (CS) exposed to mixed cultures of iron-oxidizing bacteria (FeOB) and dissimilatory iron-reducing bacteria (FeRB) in seawater media under aerobic conditions were rougher than surfaces of CS exposed to pure cultures of either type of microorganism. The roughened surface, demonstrated by profilometry, is an indication of loss of metal from the surface. In the presence of C...
متن کاملanalyzing patterns of classroom interaction in efl classrooms in iran
با به کار گیری روش گفتما ن شنا سی در تحقیق حا ضر گفتا ر میا ن آموزگا را ن و زبا ن آموزا ن در کلا سهای زبا ن انگلیسی در ایرا ن مورد بررسی قرار گرفت. ا هداف تحقیق عبا رت بودند از: الف) شنا سا ئی سا ختارهای ارتبا ط گفتا ری میا ن معلمین و زبا ن آموزا ن ب) بررسی تا ثیر نقش جنسیت دبیرا ن و زبا ن آموزان بر سا ختا رهای ارتبا ط گفتا ری میا ن آنها پ) مشخص کردن اینکه آ یا آموزگاران غا لب بر این ارتبا ط گف...
the study of aaag repeat polymorphism in promoter of errg gene and its association with the risk of breast cancer in isfahan region
چکیده: سرطان پستان دومین عامل مرگ مرتبط با سرطان در خانم ها است. از آنجا که سرطان پستان یک تومور وابسته به هورمون است، می تواند توسط وضعیت هورمون های استروئیدی شامل استروژن و پروژسترون تنظیم شود. استروژن نقش مهمی در توسعه و پیشرفت سرطان پستان ایفا می کند و تاثیر خود را روی بیان ژن های هدف از طریق گیرنده های استروژن اعمال می کند. اما گروه دیگری از گیرنده های هسته ای به نام گیرنده های مرتبط به ا...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Minerals
سال: 2021
ISSN: ['2075-163X']
DOI: https://doi.org/10.3390/min11080907