Exploring Emotion Recognition Patterns Among Iranian People Using CANTAB as an Approved Neuro-Psychological Assessment

نویسندگان

چکیده

Introduction: Emotion recognition is the main component of social cognition and has various patterns in different cultures nationalities. The present study aimed to investigate emotion among Iranians using Cambridge neuro-psychological test automated battery (CANTAB) as a valid neuropsychological test. Methods: In this descriptive-analytical study, 117 males females (Mean±SD age 32.1±6.4) were initially assessed by computerized intelligence progressive matrices RAVEN-2. Furthermore, excitement subtest taken from was performed. correct response participants each six basic emotions well time used for analysis. Results: maximum rate 75.83% related happy emotion. responses sadness, surprise, disgust, anger, fear 70%, 68.48%, 47.84%, 42.54%, 38.26%, respectively. Moreover, shortest disgust at 322 ms, while sadness with mean 1800 ms 1529 indicated longest time. addition, recognized happiness 1264 better than other emotions; however, post-hoc t-test analyses showed that only surprised did not differ significantly, (t(112)=-0.59, P=0.55, d=0.05). These results suggested have responses. However, surprise differ. Conclusion: findings could be beneficial evaluating cognitive elements, abilities inabilities Iranian population. investigating

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the effect of using learning logs as a self-assessment tool on the syntactic development among iranian pre-intermediate efl learners

چکیده: هدف از انجام این پژوهش ،بررسی استفاده از یادداشتهای یادگیری به عنوان یکی از ابزار های خود ارزشیابی بر افزایش مهارت دستوری (صورتهای شرطی و مجهول) زبان آموزان در مقطع پیش متوسطه بوده است .بدین منظور یک تست استاندارد در مقطع پیش متوسطه بین 90 نفر زبان آموز در سنین 15 تا 20 سال در آموزشگاه زبان انگلیسی امین و پارسا در شهرستان شاهرود برگزار شد از میان این افراد 60 فراگیر انتخاب شدند. و این 6...

an examination of developmental dyslexia among iranian efl second graders

چکیده رساله/پایان نامه: این تحقیق جهت بررسی تاثیر نارسا خوانی در یادگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجه در میان دانش اموزان ایرانی مقطع دوم راهنمایی طراحی شده است. ده نفر از دانش اموزان ایرانی مقطع دوم راهنمایی و ده نفر از دانش اموزان غیر نارسا خوان همان مقطع برای انجام این تحقیق انتخاب شدند. تمام شرکت کنندگان توسط ازمون زبان انگلیسی ای که برای این هدف ساخته شده و متشکل از بخشهای خواندن ام...

15 صفحه اول

Assessment of Psychological Stress Status among Iranian Cancer Patients

Objectives: We aimed to assess psychological stress status among Iranian patients with cancer compared with non-cancer individuals. Patients and Methods: In a case-control study one hundred consecutive cancer patients who referred to Fatemieh hospital in Semnan, Iran (regardless of the type of cancer and its stage) were enrolled. One hundred matched non-cancer individuals were selected as con...

متن کامل

Exploring Features for Emotion Recognition in Thai

Automated emotion recognition is an important process towards the effective adjustment of children in their environment. Unmatured children are easily influenced by violent activities from movies and television programs. Hence, violence rating systems are developed to information about the violent levels in movies and television programs to help parent make informed choices. In Thailand, a manu...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Basic and clinical neuroscience

سال: 2023

ISSN: ['2228-7442', '2008-126X']

DOI: https://doi.org/10.32598/bcn.2022.3607.1