Exclusión de linajes como estrategia para la obtención de resistencia durable en el arroz a Pyricularia grisea Sacc. en Colombia

Detección de texto en imágenes digitales como estrategia para mejorar la recuperación de imágenes por contenido

Recent research advances in text detection allow us for finding text regions in natural scenes rather accurately. Global features in Content-Based Image Retrieval,however, typically do not cover such a high level information. While characteristics of text regions may be reflected by texture or color properties, the respective pixels are not treated in a different way. In this work we investigat...

El Alineamiento de Objetivos de la Organización como Propuesta para el Análisis de Requisitos en Almacenes de Datos

A partir de experiencias revisadas, observamos un gran número de Almacenes de Datos desarrollados que podrían considerarse exitosos, desde la perspectiva de la inteligencia de negocios, sin embargo, dentro de la organización fueron clasificados como fracaso, entre otras causas, debido a que los objetivos obtenidos no están alineados con la estrategia del negocio. En este artículo se presenta un...

Levosimendan: Nueva estrategia en el manejo de la falla cardíaca

La subjetivización del de que en el español de Colombia

This paper deals with the phenomenon known as dequeísmo in Spanish, in particular with the semantic differences between canonical sentences with que and dequeísta sentences. I analyze previous corpus studies of dequeísmo, test their predictions with an independent corpus of spoken Colombian Spanish, and finally carry out a logistic regression to test new possible parameters that might influence...

Red de Innovación: La Videoconferencia como Recurso en el Apoyo Tutorial y en el Aprendizaje Autónomo

The Universidad Nacional de Educación a Distancia has been collaborating with Utah Valley University creating “online videoconferences” held in both universities This project was intended to promote autonomous learning and to improve videoconference’ structure, helping students with their foreign language competences. Every participant must assess their own Teaching Perspective and Learning Sty...