Excluding the experts?

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Excluding infinite minors

Robertson, N., P. Seymour and R. Thomas, Excluding infinite minors, Discrete Mathematics 95 (1991) 303-319. Let K be an infinite cardinal, and let H be either a complete graph with K vertices, or a tree in which every vertex has valency K. What can we say about graphs G which (i) have no minor isomorphic to H, or (ii) contain no sub graph which is a subdivision of H? These four questions are an...

متن کامل

Excluding a Countable Clique

We extend the excluded Kn minor theorem of Robertson and Seymour to infinite graphs, and deduce a structural characterization of the infinite graphs that have no Kא0 minor. The latter is a refinement of an earlier characterization of Robertson, Seymour and the second author.

متن کامل

The experts.

This unique two-week elective, offered each February, is designed for fourth year medical students and residents in Internal Medicine, Family Medicine, and other disciplines who have an interest in public health and health policy but no advanced degree in these subjects (MPH or JD). The course combines class lectures by health policy experts and site visits in the Washington, D.C. area with a g...

متن کامل

the relationship between test-takers and experts perception of prompt difficulty

چکیده مهارت شنیداری برای مدتهای طولانی در آموزش ، تحقیق و ارزیابی مورد غفلت قرار گرفته است. اگرچه در سالهای اخیر به خاطر اهمیت قابل ملاحظه این توانائیها در آموزش و آزمون زبان ، توجه بیشتری به توانائیهای شنیداری شده است. هم چنانکه درک شنیداری در آموزش و ارزیابی زبان دوم اهمیت فزاینده ای می یابد محققین سعی نموده اند تا ماهیت مهارتهای مستتر در مهارت شنیداری را مورد بررسی و مطالعه قرار دهند. هدف ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Canadian Medical Association Journal

سال: 2005

ISSN: 0820-3946,1488-2329

DOI: 10.1503/cmaj.1050003