Estimaciones de Respuesta al Ítem de los Parámetros de una Medida Breve de Bienestar Psicológico Estudiantil en el Contexto Universitario

El propósito del presente estudio fue el de construir una escala breve bienestar psicológico en contexto universitario, fase preliminar. Para ello se contó con la participación 417 estudiantes facultad educación universidad pública Lima, ambos sexos, edades oscilantes entre los 17 y 35 años (M = 23, D.S. 1.86). Se trabajó tópicos Salud Mental (SM) Familia Relaciones Interpersonales (FR). método instrumental, contando ítems siete componentes, aprobada por cinco expertos a través estadístico V Aiken, 3 criterios valoración (V .83, 1.00). Los pasaron diferentes procesos análisis las estimaciones parámetros modelo dos logísticos (2PL) Teoría Respuesta al Ítem (TRI), contraste indicadores Clásica Test (TCT), partir Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) medidas consistencia interna. resultados evidenciaron que componentes ajustaron adecuadamente 2PL (x2 .58, 1.73, p > .05), cumpliéndose supuestos unidimensionalidad e independencia local para cada componente. Así también reportaron funciones información mismos, cuales fueron complementadas evidencias ajuste AFC tópico (x2/gl 1.18, 2.45, GFI .99, 1.00, TLI .94, CFI .95, NNFI RMR .001, SRMR .05, .06, RMSEA .02, .06). Por otra parte, interna oscilaron .61 .82, tomando como coeficiente Omega KR-20. recomienda continuar realizando revisiones modelo, siguiente estudio, vez complementar orientados necesidades educativas desarrollo habilidades blandas.