Differentiation of osmotic and secretory diarrhoea by stool carbohydrate and osmolar gap measurements
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Differentiation of osmotic and secretory diarrhoea by stool carbohydrate and osmolar gap measurements.
Clinical features and laboratory tests that determine carbohydrate in faeces were evaluated to determine which was best able to distinguish between osmotic and secretory diarrhoea in infants and children. For this purpose 80 boys aged 3 to 24 months, with acute watery diarrhoea, were studied prospectively. The faecal osmolar gap (FOG) was calculated as: serum osmolarity-[2 x (faecal sodium + po...
متن کاملLactate and the osmolar gap
Although the teaching case report in the March 27 issue on a negative anion gap and elevated osmolar gap resulting from lithium overdose is interesting, I identified the following concern. In the third paragraph from the end of the report, the authors listed lactate as one of the potential causes of an elevated osmolar gap that they excluded. It is unfortunate that they perpetuated this common ...
متن کاملon the relationship between different discourse markers and information-gap and reasoning-gap tasks, and the effectiveness of input enhancement type of instruction on students acquisition of discourse markers.
abstract tasks nowadays are at the center of attention in sla research. task types is one of the critical issues in this regard, their effectiveness and suitability to any particular context, their characteristics and the result they yield are among some of these issues. on the other hand, discourse markers (dms) have been very much investigated and their effectiveness in conveying the meaning...
15 صفحه اولsecond language acquisition of telicity and aspect by persian learners of english
این تحقیق از دو قسمت اصلی تشکیل شده است: در قسمت اول فراگیری ختمیت به ویژه درک و تولید اینگونه جملات توسط فراگیران ایرانی زبان انگلیسی مورد بررسی قرار گرفته است. قضاوت تعدادی انگلیسی زبان بر روی این جملات نیز هدفی دیگر بود که در این رساله بررسی شده است. از موضوعات دیگر تفاوت بین نشانه های ختمیت در زبان انگلیسی و فارسی و تاثیر زبان اول فراگیران در درک و تولید اینگونه جملات است. در قسمت دوم استفا...
15 صفحه اولacquisition of noun modifiers by persian(l1) learners of english (l2) and french (l3)
توجه این تحقیق بر موضوع یادگیری زبان سوم بوده ونقش زبان های پیشین در یادگیری زبان جدید را بررسی میکند. بدین منظور، بعضی از ساختارهای توصیف کننده های اسمی همانند اسم بعد از اعداد جمع و صفت های شمارشی، صفات توصیفی،و صفات ملکی انتخاب شدند. سه زبان مورد بررسی فارسی (زبان اول)، انگلیسی (زبان دوم)، و فرانسه (زبان سوم) بودند. هدف، تعیین میزان مراجعه زبان آموزان به زبان های اول و دومشان در یادگیری ساخت...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Archives of Disease in Childhood
سال: 1997
ISSN: 0003-9888,1468-2044
DOI: 10.1136/adc.77.3.201