Descoberta de Tesouro por meio de QR Code
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چکیده
Nesse artigo teve-se como objetivo apresentar estratégias e meios de criação jogos por meio do App (aplicativo) QR Code, para atender às necessidades específicas alunos matriculados no Atendimento Especializado uma escola pública na cidade São Luís - MA. Trata-se pesquisa qualitativa caráter exploratório, realizada com 62 estudantes ensino fundamental menor. Os resultados revelaram que a digitais Code trouxe vários benefícios os envolvidos experiência, dentre eles: concentração, estimulação da coordenação motora, acesso lúdico ao conteúdo dos componentes curriculares, além habilidades necessárias conseguirem assimilar as situações-problema propostas matemática, facilitando, assim, o processo resolução das atividades propostas. Dessa forma, pode-se concluir alternativa investigada poderá ser um diferencial execução trabalhos sala recursos multifuncionais.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Educação Matemática em Revista
سال: 2021
ISSN: ['1517-3941', '2317-904X']
DOI: https://doi.org/10.37001/emr.v26i72.2471