Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Kemampuan Sosial dan Emosional Pada Anak Usia Sekolah

Corona virus disease (COVID-19) adalah suatu penyakit menular yang disebabkan olehvirus corona SARS-CoV-2. Dampak dari pandemi COVID-19 sangat luas, salah satuadalah pada anak sekolah diharuskan belajar dirumah, sehingga mempengaruhikemampuan sosial dan emosional anak, diantaranya menjadi kurang berinteraksi,sulit berkonsentrasi, sedih, stress, mudah marah. Tujuan penelitian ini untukmendapatkan informasi mengenai dampak terhadap kemampuansosial usia sekolah. Penelitian menggunakan metode kualitatifdengan pendekatan case-study, dengan jumlah sampel 8 partisipan, seluruhnyatinggal di Kecamatan Tanjungsari Sumedang. Teknik pengumpulan data dilakukandengan wawancara semi terstruktur digunakan untuk memperoleh data. Hasil penelitiandidapatkan tiga tema yaitu, berinteraksi teman seusianya; motivasibelajar menurun; serta malas terkadang Sehingga dapatdisimpulkan bahwa berdampak negatif kemampuan sosialdan emosional, dimana berinteraksi, motivasi menurun,malas, marah-marah. Saran dalam proses pembelajaran sebaiknya gurulebih kreatif inovatif media, sedangkan orangtua diharapkandapat mendampingi mampu mengontrol emosi menghadapianak.