Corrigendum: Modified Logistic Regression Approaches to Eliminating the Impact of Response Styles on Differential Item Functioning Detection in Likert-Type Scale

Modified Logistic Regression Approaches to Eliminating the Impact of Response Styles on DIF Detection in Likert-Type Scales

Extreme response styles (ERS) is prevalent in Likert- or rating-type data but previous research has not well-addressed their impact on differential item functioning (DIF) assessments. This study aimed to fill in the knowledge gap and examined their influence on the performances of logistic regression (LR) approaches in DIF detections, including the ordinal logistic regression (OLR) and the logi...

Differential Item Functioning Detection with Logistic Regression

résumé – Détection du fonctionnement différentiel d’items par régression logistique La régression logistique a été utilisée comme une méthode d’identification du DIF dans différents contextes. Certaines études ont montré que cette procédure peut être affectée par des variables comme le ratio des tailles entre groupes, la taille de l’échantillon, et qu’elle semble liée avec les gammes de difficu...

A Handbook on the Theory and Methods of Differential Item Functioning (DIF) LOGISTIC REGRESSION MODELING AS A UNITARY FRAMEWORK FOR BINARY AND LIKERT-TYPE (ORDINAL) ITEM SCORES

an exploratory study of differential item functioning (dif) in efl reading comprehension

بررسی دلایل عملکرد متفاوت سوالات آزمون درک مطلب به زبان خارجی تاریخچه ی تحقیق درباره ی منابع عملکرد مختلف سوالات (دیف) در آزمون درک مطلب پر است از مجموعه ای از متغیرهای فرضیه ای که چند مورد از مهمترین آنها عبارتند از: جنسیت، آشنایی با موضوع متن، علاقه به موضوع یا محتوای متن، حدس زدن، و عوامل بافت اجتماعی (پی 2004؛ زومبو و گلین 2005). مطالعه حاضر با استناد به فلسفه ی انکارپذیری پوپر عوامل ذکر...

Use of multilevel logistic regression to identify the causes of differential item functioning.

Given that a key function of tests is to serve as evaluation instruments and for decision making in the fields of psychology and education, the possibility that some of their items may show differential behaviour is a major concern for psychometricians. In recent decades, important progress has been made as regards the efficacy of techniques designed to detect this differential item functioning...