CONSTRUCT VALIDITY OF THE GMAT: A FACTOR ANALYTIC STUDY*

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Construct validity of the National Adult Reading Test: a factor analytic study

Factor analysis was carried out on the National Adult Reading Test (NART) and Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) performance of 139 normal subjects. The NART loaded very highly on factor I extracted by principal components analysis (PCA), suggesting that the NART has high construct validity as a measure of general intelligence. Varimax rotation of the three factors extracted by PCA produc...

متن کامل

Examining the Construct of Perfectionism: a Factor-analytic Study

OF DISSERTATION Agnes Mariann Stairs The Graduate School University of Kentucky 2009 EXAMINING THE CONSTRUCT OF PERFECTIONISM: A FACTOR-ANALYTIC STUDY _________________________________________________ ABSTRACT OF DISSERTATIONOF DISSERTATION _________________________________________________ A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy...

متن کامل

A multitrait-multisource confirmatory factor analytic approach to the construct validity of ADHD rating scales.

Confirmatory factor analysis was used to model a multitrait-multisource design to evaluate the construct validity of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) rating scales. The 2 trait factors were the ADHD inattention and hyperactivity/impulsivity dimensions. The 2 source factors were parents and teachers. In Study 1, parents and teachers rated 1,475 Australian elementary school childre...

متن کامل

the effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study

در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: ETS Research Report Series

سال: 1981

ISSN: 2330-8516

DOI: 10.1002/j.2333-8504.1981.tb01258.x