Constance Kamii e os princípios de ensino: autonomia, diferenciação entre os conhecimentos e importância dos conteúdos e processos
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چکیده
Em suas pesquisas, Constance Kamii evidencia que princípios da teoria de Jean Piaget podem ser explorados em sala aula, desde o professor compartilhe concepção pedagógica e epistemológica objetive tais princípios. O ambiente as situações criadas pelo são determinantes no desenvolvimento criança, notadamente diz respeito aos baseados na autonomia, diferenciação entre os conhecimentos físico, lógico-matemático social valorização dos processos. Baseadas nessa compreensão, objetivamos discutir contribuições pesquisadora para trabalho com crianças período pré-escolar, principalmente a partir do estudo obra “Piaget educação escolar”. Espera-se esse artigo subsidie, teoricamente, reflexões sobre importância planejamento um programa baseado piagetiana, sobretudo, elaboração atividades junto pequenos gerem desequilíbrios cognitivos mobilizem estruturas pensamento, utilizando-se, sua prática, objetivos claros, experiências materiais potencializadores, desafiadoras solicitadoras ação.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Educação em Análise
سال: 2022
ISSN: ['2448-0320']
DOI: https://doi.org/10.5433/1984-7939.2022v7n2p342