Análise bibliométrica das publicações dos últimos 16 anos sobre o uso da Realidade Virtual como ferramenta de ensino na área da saúde

A Realidade Virtual é umas das tecnologias mais inovadoras da atualidade, e pode ser aplicada na educação em diversas áreas do conhecimento, incluindo a formação de profissionais saúde. Na saúde, esta aplicação foco pesquisas, por isso necessidade um estudo bibliométrico sobre o tema fim identificar os pontos interesse neste tópico. O objetivo desse apresentar resultados uma análise bibliométrica uso realidade virtual docência saúde relatar as características destes estudos. Os artigos foram buscados Web Of Science, incluídos aqueles publicados entre 2004 2020 tema. Para dos dados usados softwares Histcite© VOSviewer. No total, 1705 identificados. publicações redes co-citação co-ocorrência palavras mostrou que principal dessa tecnologia no ensino área vem sendo treinamento estudantes cirurgia, positivos aumento performance alunos já identificados vários Também foi possível 2020, houve significativo número esse tema, possivelmente devido à pandemia vírus SARS-CoV-2 consequente implementação novas abordagens metodológicas Assim, considerada ferramenta importante novos auxiliando aquisição conhecimento habilidades campo, principalmente cirúrgica.