A Comparative Study of Reading Motivation between Korean Middle School Students and Chinese Middle School Students

efl home literacy practices of iranian middle school students: an ethnography

موضوع آموزش زبان انگلیسی و کسب مهارت در آن همواره مورد توجه کارشناسان، خانواده ها و معلمان قرار داشته است. امروزه این مهم، با گسترش نیازها و تنوع کاربرد های آن، بیش از هر زمان دیگری به مطالعه و تحلیل نیاز دارد. بر اساس یک رویکرد فرهنگی- اجتماعی به آموزش و سواد، این مطالعه کیفی در پی آن است تا با شیوه قوم نگاری((ethnography، توصیف و تحلیلی از مجموعه فعالیت های آموزشی در خانه( (home literacy ...

a comparative study of bilingual schools and language institutes: examining iranian efl students’ knowledge of listening, reading grammar and vocabulary

هدف از پژوهش حاضر مقایسه زبان آموزان مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان انگلیسی به منظور تعیین هر گونه تفاوت معنادار در مهارت های درک مطلب، درک شنیداری، دانش دستوری و دانش واژگان است. اطلاعات لازم برای این پژوهش از مجموعه 197 نفر دانش آموز پسر در مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان جمع آوری شده است. تمامی شرکت کنندگان به مدت چهار الی پنج سال در کلاس های زبان انگلیسی شرکت کرده اند. به منظور جمع آور...

Running Head: TEACHERS’ EXPECTATIONS OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS Teachers’ Expectations of Middle School Students

Factors affecting aggression in South Korean middle school students.

PURPOSE The study was undertaken to assess levels of aggression, and to determine factors affecting aggression among South Korean middle school students. METHODS A descriptive study was conducted using self-report questionnaires. The participants were 340 girls and boys from two middle schools and 302 questionnaires were used for the final data analysis. Aggression, academic stress, depressio...

Chronic fatigue syndrome in Chinese middle-school students

The objective of the present study was to determine the prevalence of chronic fatigue syndrome (CFS) and its associated factors in middle-school students in Suzhou, China. From September 2010 to January 2011, across-sectional study was conducted in junior- and senior middle-school students aged 10 to 18 years using a battery of confidential questionnaires. Our results indicate that 18,139 compl...