چکیده پژوهش حاضر به منظور تحلیل محتوای داستان های گروه سنی الف از نظر میزان توجه به مفاهیم اخلاقی، ناشران برگزیده از سال 1388-1378 انجام شده است . جامعه آماری کلیه کتاب های داستان گروه سنی الف، ناشران برگزیده از سال 1388-1378 در نظر گرفته شده است که برابر با 300 عنوان کتاب می باشد که از این تعداد 169 کتاب داستان با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی به عنوان نمونه انتخاب و مورد بررسی قرار گرفته است. بدین منظور با بهره گیری از روش کیفی از نوع تحلیل محتوا ، کتاب های داستان گروه سنی الف در یک دوره ده ساله مورد بررسی ،تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند . ابزار گردآوری داده ها جداولی بود که تنظیم شده بود و اطلاعات با استفاده از تحلیل محتوا به آنها انتقال یافت. برای تجزیه تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی(فراوانی،درصد فراوانی،جدول و نمودار) استفاده شد. نتایج پژوهش نشان می دهد که در داستان های کودکان گروه سنی الف، 29 مورد به احترام به بزرگترها،90 مورد سلام کردن،8 مورد شکرگزاری از نعمت های خداوند،1 مورد کمک به فقرا ،133 مورد محبت و دوست داشتن،18 مورد راستگویی وصداقت و 5 مورد به رعایت قوانین ومقررات اشاره شده است. بیشترین فراوانی مربوط به مفهوم اخلاقی محبت و دوست داشتن (83/46?) بوده است.کمترین فراوانی مربوط به مفهوم اخلاقی کمک به فقرا(35 /0?) بوده است.انتشارات قدیانی بیشترین میزان توجه را به مفاهیم اخلاقی داشته است. این انتشارات 91 مورد به مفاهیم اخلاقی اشاره کرده است.انتشارت محراب قلم کمترین میزان توجه یعنی 14 مورد را نسبت به مفاهیم اخلاقی داشته است. واژگان کلیدی: تحلیل محتوا،داستان،گروه سنی الف، مفاهیم اخلاقی