نام پژوهشگر: مرجان اعتمادی

تدوین برنامه ریزی استراتژیک شرکت تجهیزات مدارس ایران (t.m.i.co)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1388
  مرجان اعتمادی   علی ربیعی

در دنیای امروز که شاهد تغییر و تحولات شگرف در زمینه های مختلف هستیم، محیط با تلاطم و عدم اطمینان بسیاری مواجه است و رقابت شدت زیادی پیدا کرده است؛ سیستم های سازمانی در راستای کسب موفقیت در میدان رقابت باید از نوعی برنامه ریزی بهره گیرند که آینده نگر و محیط گرا باشد؛ این برنامه ریزی، برنامه ریزی استراتژیک می باشد. در برنامه ریزی استراتژیک مدیران می توانند با آگاهی از عوامل درونی و بیرونی که درآینده ی سازمانها سرنوشت ساز هستند، نقاط قوت و ضعف و همچنین فرصت ها وتهدیدهای محیطی را شناسایی نموده و با اتخاذ یک استراتژی مناسب آینده ی موفق و روشنی را در پیش روی داشته باشند.. شرکتی که در این تحقیق مورد بررسی قرار می گیرد شرکت تجهیزات مدارس ایران می باشد. این شرکت به تازگی از آموزش وپرورش به بخش خصوصی واگذار شده، تغییر مالکیت و خصوصی سازی برنامه ریزی نشده و تلاطم محیطی ناشی از آن موضوعیت مطالعه را جذاب نموده است. تحقیق به روش توصیفی- پیمایشی سامان یافت و پرسش نامه ای براساس روش تامپسون واستریکلند تدوین شد. در این مدل عوامل محیطی (نقاط قوت وضعف و فرصت ها وتهدیدها) از جامعیت، نظم و سازماندهی بیشتری برخوردار است. در این پژوهش ابتدا اصلی ترین تعاریف و مفاهیم، به کار گرفته شده و سپس مبانی نظری و روش شناسی پژوهش، اصول مبانی حاکم، شناخت وضع موجود، اهداف استراتژیک راهبردها، ترسیم چشم انداز متصور شرکت تجهیزات مدارس ایران و سپس با تعیین عوامل داخلی وخارجی و با استفاده از نمودارها وماتریس های مختلف (ie, swot, space, qspm) استراتژی های کلان و همچنین سه استراتژی بازاریابی، منابع انسانی و تحقیق و توسعه ارائه شده است.