فراتحلیل روش تحقیقی است که با کاربرد روش ها ی آماری و کمی به یکپارچه سازی نتایج پژوهش های گوناگون ما را به یک نتیجه گیری کلی هدایت می کند. پژوهش های انجام شده در حوزه ی کاربرد تکنولوژی آموزشی در تعلیم و تربیت زیاد بوده و نتایج متضاد آن باعث سردرگمی و عدم سیاستگذاری درست در این زمینه شده است. به همین جهت پژوهش حاضر به جمع آوری این پژوهشها پرداخته که جمعا 83 پژوهش می شود. از میان آن ها 60 پژوهش به دلیل دارا بودن اطلاعات لازم برگزیده شده و به کمک دو نرم افزار spss و cma2 مورد بررسی و تجزیه و تحلیل به روش فراتحلیل قرار گرفته اند. نتایج نشاندهنده ی تاثیر تکنولوژی آموزشی در تعلیم و تربیت است و اینکه هیچ کدام از معیارهای ادعا شده نظیر روش تحقیق، روش نمونه گیری و . . . در نحوه ی این تاثیر گذاری دخالت ندارند.