ارتباط و مهارت های ارتباطی در نظام خانواده به عنوان چهارچوبی برای ثبات آن و تحکیم روابط زن و شوهر است، زن و مردی که از داشتن یک ارتباط صحیح با یکدیگر محروم هستــند از رضایت زناشویی و سلامت روان پائینی برخوردارند که سر انجام ســـلامت خانواده را تهدید می کند بنا براین هدف کلی از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر تغییر الگو های ارتباطی زو جین شهرستان نقده است، پژوهش حاضر از نوع شبه تجربی پیش آزمون- پس آزمــون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش شامل: کلیه زوجین مراجــعه کننده به مرکز مشاوره و راهنمایی کمـــیته امداد امام خمینی (ره) نقده در طول سال 87-86 می باشد نمونه آماری شامل 20 زوج بود که از نمونه های در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند زوجین گروه آزمایـش به مدت 8 جلسه(دو ساعته) تحـــت آموزش مهارت های ارتباطی با رویکرد شناختی – رفتاری قرار گرفتند و در پایان از هر دو گروه پس آزمون بعمل آمد . ابزار پژوهش پرسشنامه الگو های ارتباطی زوجـــین است که از سه خرده مقـــیاس ارتباط سازنده متقابل ، ارتباط اجتناب متقابل و ارتباط توقع/کناره گیری تشکیل شده است داده های پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل کوار یانس حاکی از تأثیر مثبت آموزش بر تغییر الگو های ارتباطی زوجین می باشد. بطوریکه به افزایش ارتباط سازنده متقابل و کاهش ارتباط اجتناب متقابل و ارتباط توقع / کناره گیری منجر گردیده است.