در این تحقیق، محیط خارجی تلویزیون ج.ا.ا مورد بررسی قرار گرفت. محیط خارجی، به دو دسته کلان و خرد تقسیم می شود و هر یک شامل عوامل بسیار زیادی بوده که دارای تاثیرات متفاوتی می باشند ولیکن ما با آن دسته از عوامل محیطی سروکار داریم که دارای تاثیرات زیاد بر روی تلویزیون هستند. مسأله اصلی در این تحقیق تعیین مدلی برای تحلیل محیط خارجی تلویزیون جمهوری اسلامی ایران بود؛ مدلی که دربرگیرنده فرصت ها و تهدیدهای راهبردی اثرگذار بر تلویزیون باشد. برای رسیدن به اهداف مورد نظر این تحقیق، گامهای ذیل برداشته شده که به تفصیل در فصول مختلف بیان شده است: مطالعه و ارزیابی انواع مدلهای تحلیل محیطی، انتخاب مدل مقدماتی تحلیل محیطی تلویزیون ج.ا.ا، بکارگیری مدل و جمع آوری اطلاعات و در نهایت تعیین مدل نهایی و شناسایی فرصتها و تهدیدهای. در این تحقیق، از روش های کتابخانه ای و پیمایش(دلفی) استفاده شد. دلفی از بهترین روش های شناخته شده برای آینده پ‍‍ژوهی و تصمیم سازی با ایجاد گفتگوی غیرمستقیم میان 10 نفر از خبرگان است تا به اهدافمان دست یابیم. به همین منظور از نظرات اساتید ارتباطات و مدیریت بهره گرفته شد. برای تحلیل محیط کلان از مدل دکتر فرهنگی استفاده شد که به اختصار pelst نامیده می شود و دربرگیرنده نیروهای سیاسی، اقتصادی، تکنولوژیکی، حقوقی- قانونی و اجتماعی- فرهنگی است. مدل مورد استفاده برای تحلیل محیط خرد، الگوی تطبیق یافته دکتر خجسته از مدل پنج نیروی پورتر بود. بر اساس نتایج تحقیق، مدل محیط کلان به plst تغیییر یافت. خبرگان، نیروی اقتصادی را از حیث میزان تأثیرگذاری بر تلویزیون ج.ا.ا در حدّ «کم» و «متوسط» ارزیابی نمودند و این نیرو مورد تأیید قرار نگرفت. خبرگان، پنج نیروی محیط خرد را تأیید کردند. از دیگر نتایج قابل توجه این پژوهش، به دست آمدن نمره نهایی ماتریس ارزیابی عوامل خارجی بود. این ماتریس، ابزاری است که به استراتژیست ها کمک می کند هر یک از عوامل راهبردی محیط های کلان (در اینجا؛ سیاسی، اجتماعی- فرهنگی، حقوقی- قانونی و تکنولوژیکی) و خرد (رقبا، تازه واردان، مخاطبان، تأمین کنندگان و جایگزین ها) که شناسایی و اولویت بندی شده اند، مورد ارزیابی قرار گیرند. نمره این ماتریس بین 1 و 4 در نوسان است و میانگین این جمع 5/2 می شود. اگر این نمره بیش از 5/2 باشد، نشانگر غلبه فرصت ها بر تهدیدها است و اگر زیر 5/2 شود، نشان دهنده غلبه تهدیدها بر فرصت هاست. نمره نهایی ماتریس عوامل خارجی 46/2 شده است. این امر بدین معنی است که تهدیدهای پیش روی تلویزیون ج.ا.ا بر فرصت ها غلبه دارد. واژگان کلیدی: تحلیل محیطی، فرصت ها و تهدیدها، مدل تحلیل محیطی، ماتریس ارزیابی عوامل خارجی

جذب و به کارگیری نیروی انسانی به ویژه نیروهایی که در امر تولید نقش مستقیم دارند، نه تنها در سازمان صدا و سیما بلکه در حوزه معاونت صدا با ناهمگونی های بسیار زیادی مواجه است و در خصوص جذب نیروهای رسمی سازمان نیز تاکنون هدف گذاری مناسبی صورت نگرفته است. تحقیق پیش رو، با به چالش کشیدن این موضوع، نخبه ترین و پرسابقه ترین افراد حوزه ی معاونت صدا را طرف توجه قرار داده است. از این رو با استفاده از روشی کیفی و هدفمند، وضعیت جذب نیروی انسانی برنامه ساز یا در واقع تهیه کننده را با کارشناسان صدای جمهوری اسلامی ایران در میان گذاشته است تا الگویی مطلوب جهت جذب نیروی انسانی برنامه ساز (تهیه کننده) در حوزه ی صدا ارائه دهد. ابزارهای گردآوری داده ها در این تحقیق مشاهده مشارکتی و مصاحبه عمیق است، و در مجموع 14 نفر از زبده ترین کارشناسان صدای جمهوری اسلامی ایران، در آن مشارکت داشته اند. نتایج به دست آمده از مجموع پاسخ ها، که با نمونه گیری هدفمند و شیوه مصاحبه عمیق فراهم آمده، نشان می دهد که صدای جمهوری اسلامی ایران، هرگز نتوانسته است نیازهای واقعی، مطلوب و موثر خود را از سوی واحد نیروی انسانی سازمان جذب کرده و به طور مفید به کار گیرد. از این رو، برای رسیدن به «شیوه مطلوب و کارآمد در جذب تهیه کننده رادیو» ضمن جستجوی دقیق در نظرات متخصصان و صاحبنظران عرصه رادیو و رسانه، مدلی مطلوب ارائه شده است، که تجویز آن به جای ساختار فعلی جذب تهیه کننده، قابلیت دسترسی و اجرا داشته باشد.

همچنین سینرژی را به صورت زیر تعریف نموده اند . " پدیده سینرژی را که هم افزایی ترجمه کرده اند عبارت است از اثر تصاعدی و نمایی دستاوردهای فعالیت های هم گرا بر یکدیگر مانند تحول در تکنولوژی و بهره وری نیروی انسانی که توسعه یکدیگر و سازمان قلمرو خود را تشدید می کنند ".(2) تعریف دیگری که توسط نگارنده تحقیق حاضر بیان می شود به شرح زیر می باشد :سینرزی از نظر ماهیت هنگامی نمایان می شود که حداقل دو جزئ با یکدیگر در تعامل باشند . وجود این تعامل نوعی از انرژی انفرادی هر یک از دو جزئ بیشتر بوده و در نتیجه حرکت به سمت هدف مشترک سریعتر از جمع جبری انفرادی نیروهای دو جزئ می باشد ". مصداق سینرژی در سیستم های زنده و پویا عینیت می یابد .یعنی نوعی رابطه پویا و ارگانیک در کیان اجزائ سیستم وجود دارد که در نهایت منجر به سینرژی می شود .به عبارت دیگر چون در سیستم های اجتماعی (که نوعی از آنها سازمانها ، شرکت ها هستند و ارتباط پویا و ارگانیک این اجزائ افزایش می یابد و بهره وری و اثر بخشی به حداکثر میرسد.(3)

چکیده بررسی و بازنگری برنامه های آموزشی در هر مقطع و رشته تحصیلی،یکی از راهکارهای ارتقاء و توسعه برنامه های آموزشی بوده و موجب افزایش کارآیی و اثر بخشی برنامه ها می شود. رشته مدیریت رسانه به عنوان یک حوزه و میان رشته ای جدید و نوپا، از سال 1381 در کشور ایران راه اندازی شد. اکنون پس از گذشت حدود یک دهه، با توجه به پیشرفت های تکنولوژیکی و رشد و تغییرات سریع سازمان های رسانه ای، این رشته نیازمند بازنگری در ساختار برنامه درسی از لحاظ شکلی و محتوایی می باشد. در این تحقیق که یک مطالعه کیفی می باشد تلاش شده است به روش دلفی، دیدگاه خبرگان و متخصصان حوزه مدیریت رسانه درباره وضعیت موجود رشته مذکور در کشور مورد بررسی قرار گیرد. دیدگاه های خبرگان شرکت کننده در این تحقیق که متشکل از دو گروه مدیران اجرایی سازمان صدا و سیما و رسانه- های الکترونیکی و همچنین اساتید دانشگاهی آشنا به حوزه مدیریت رسانه می باشند، از طریق مصاحبه و پرسشنامه گردآوری و طبق اصول تحقیقات کیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. همچنین از طریق مطالعات تطبیقی و کتابخانه ای، اطلاعات تکمیلی گردآوری گردیده است. روایی تحقیق نیز به روش صوری و از طریق مراجعه به خبرگان و متخصصان تایید شده است. با توجه به بررسی های انجام شده، مشخص شد که رشته مدیریت رسانه با توجه به اهداف طراحی شده آن، کارآیی لازم در شرایط فعلی برای تربیت مدیران رسانه ای را ندارد. در این تحقیق ضمن بر شمردن نقاط ضعف برنامه فعلی، گرایش جدیدی از رشته مدیریت رسانه با عنوان گرایش مدیریت رادیو- تلویزیونی به عنوان الگوی مناسب برای دوره کارشناسی ارشد، ارائه گردیده است. در گرایش مذکور مواردی همچون هدفگذاری دوره، پژوهشی بودن و عملی بودن قسمتی از فرصت تحصیلی دوره، شناسایی حوزه های اصلی تاثیر گذار بر رشته مدیریت رسانه، گنجاندن دروس و مباحث جدید روز مدیریت رسانه در برنامه درسی و انتخاب محتوای مناسب برای دروس، مورد بررسی و مداقه قرار گرفته است. در پایان یکسری توصیه های آموزشی جهت چگونگی به کارگیری این الگو در شرایط آموزشی ایران و پیشنهادهایی جهت انجام تحقیقات در آینده ارائه گردیده است. واژگان کلیدی: برنامه درسی، کارشناسی ارشد، مدیریت رادیو- تلویزیونی، مدیریت رسانه.

هدف این پژوهش بررسی نحوه تاثیر عوامل فرهنگی (مدل گلوب )بر خلاقیت کارکنان اداره کل تجهیزات پزشکی وزارت بهداشت میباشد. روش انجام این آزمایش پژوهش میدانی بوده و گرد آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه وهمچنین مطالعات کتابخانه ای انجام گرفته است. باتوجه به تعداد کل جامعه آماری 120 نفری با توجه به فرمول کوکران ,از 87 پرسشنامه در این پژوهش استفاده گردیده است. دو پرسشنامه فرهنگ تهیه شده بوسیله پیتر دورفمن و هاول از دانشگاه ایالتی نیو مکزیکو و پرسشنامه خلاقیت تهیه شده توسط رند سیب اساس کار پژوهش بوده وپایایی سوالات پرسشنامه بوسیله محاسبه آلفای کرونباخ بررسی وآزمون گردیده است. هر یک از عوامل فرهنگی مشتمل برفرضیه های جسارت,جهت گیری آینده,اجتناب از عدم اطمینان,تبعیض جنسی,فاصله قدرت,جمع گرایی اجتماعی,جمع گرایی فردی ,جهت گیری عملکرد,جهت گیری انسانی از سه طریق ضریب همبستگی,تحلیل واریانس و آزمون t مورد بررسی قرار گرفته که حداقل و حداکثرمیزان تاثیر به ترتیب به دو متغیر فاصله قدرت و جمع گرایی اجتماعی به مقادیر3. 4 در صد و 27. 3 درصد تعلق داشته است. برای تجزیه و تحلیل سوالات از روشهای آمار توصیفی و آمار استنباطی بوسیله نرم افزار spss استفاده شده است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که کلیه عوامل نه گانه فرهنگی مدل گلوب با متغیر خلاقیت رابطه مثبت و مستقیم دارند. لذا پیشنهاد گردیده است که اداره میتواند با استفاده از روشهای مهندسی فرهنگی و ایجاد گروههای استقرار عوامل فرهنگی در مسیر تحول خلاقانه در جهت کسب دستاورد های نوآورانه برای دستیابی به اهداف سازمانی اقدام نماید. مفاهیم کلیدی: پارادایم,فرهنگ,خلاقیت,نظریه,عوامل فرهنگی,مدل گلوب,وزارت بهداشت

در دوران کنونی افزایش و تعدد رسانه ها، به همراه قابلیت دسترسی بالای، آنها بطور قابل ملاحظه ای توسعه یافته است ، لذا در این حوزه یک فضای رقابتی بوجود آمده است و دائما رقبا به دنبال یافتن راهکارهایی برای حفظ و حراست از علت وجودی خودشان ، یعنی مخاطبانشان ، می باشند . در کنار این مطلب و در این فضای رقابتی رسانه ای ، وجود فضای ماهواره ای در سپهر رسانه ای کشور ، که هر کسی به راحتی می تواند شبکه و برنامه ی مورد علاقه اش را انتخاب کند ، و مزید بر آن امکان سوء استفاده ی صاحبان رسانه های معاند با نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران و کشورمان در جهت جذب و تخدیر مخاطبان سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، را نباید از نظر دور داشت . در این راستا تنوع بخشی و تخصصی کردن رسانه ها ، همانطور که نتایج این تحقیق نیز نشان می دهد، یکی از اقداماتی است که در بسیاری از رسانه ها ، از رسانه های خارجی گرفته تا رسانه های داخلی ، برای برنده شدن در این بازار رقابتی صورت پذیرفته است . به عنوان مثال در جمهوری اسلامی ایران در تعدادی از کانالهای رادیویی همچون : رادیو فرهنگ ، رادیو قرآن ، رادیو پیام ، رادیو سلامت ، رادیو معارف ، رادیو جوان ، رادیو ورزش ، رادیو تجارت ، رادیو گفتگو ، رادیو آوا ، رادیو ایران و رادیو نوا این حرکتها مشاهده می شود که صورت پذیرفته است . مشاهده ی مستقیم چنین حرکتهایی محقق را بر آن داشت تا به پژوهشی با عنوان فرصتها و تهدیدهای تخصصی شدن شبکه های تلویزیونی صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران بپردازد . ضمنا باید گفت روش تحقیق بکار رفته در این پژوهش، روش کیفی و مصاحبه ی عمیق می باشد و جامعه آماری آن شامل بیست نفر از مدیران ارشد سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران و نیز کارشناسان رسانه ای کشور بوده است که بصورت غیر تصادفی و هدفمند انتخاب گریدند .

امروزه فعالیت در عرصه ی تبلیغات سینمایی، نیازمند دانش بیشتر، بینش عمیق تر و آشنایی با روش های متفاوت و برتر است. مدیران فعال در عرصه ی تبلیغات سینمایی با توجه به تغییرات محیطی و بهره گیری از علوم مختلف، از جمله مدیریت، روان شناسی، جامعه شناسی و شناخت فرهنگ و آداب و رسوم یک جامعه یا می توانند، در عرصه ی رقابت ها در بازار، بهترین و کارآمدترین شیوه های مدیریتی را به منظور تحقق اهداف و تأثیرگذاری بر روی مخاطب و ببیندگان فیلم های سینمایی به کار گیرند. شناخت عوامل مدیریتی در تبلیغات سینمایی، یا به عبارتی دیگر نحوه ی به کارگیری مدیریت تبلیغات فیلم های سینمایی به جهت تطبیق با زیر ساخت های مدیریتی این امکان را برای تهیه کنندگان و فیلمسازان فراهم می آورد تا با استفاده از اهداف و استراتژهای ساخت یک فیلم، تصاویر و پیام های تبلیغاتی فیلم را به درستی به کار بندند تا تبلیغات با مخاطب ملموس تر ارتباط برقرار نماید و پیام تبلیغ آسان تر منتقل گردد. بنابراین بررسی عوامل مدیریتی در تبلیغات سینمایی برای پذیرش اجتماعی تولیدات سینمایی در خود توجه می باشد. مدیران و فیلمسازان سینمایی می بایست در پی ساخت آگهی هایی باشند که تجربه ی لذت بخش را از دیدن فیلم برای مخاطبان هدف ایجاد کند. آن ها سعی به ساخت آگهی هایی دارند که تصاویر و مفاهیم فیلم را برای بینندگان هدف آشناتر سازند؛ بنابراین مطالعه و شناخت عوامل مدیریتی در تبلیغات سینمایی، از بعد اثربخشی تبلیغ در خور توجه می باشد. تبلیغات فیلم های سینمایی از جمله مباحثی است که مدیران و فیلمسازان باید به آن توجه نمایند، زیرا تبلیغات صحیح مطابق با معیارهای مدیریتی قادر خواهد بود آگاهانه تر در خصوص چگونگی نحوه ی این تبلیغات و به کارگیری آگهی ها در رسانه های مختلف را با توجه به مقتضیات فرهنگی و شناخت مکانیزم های شناختی و احساسی در جامعه تصمصم گیری نمایند. هر نوع تبلیغی برای اثربخشی به متقاعدکردن مخاطبان نیاز دارد. ابزارهایی وجود دارد که مدیران و فیلمسازان را در امر متقاعدسازی مخاطبان یاری می دهند. در تبلیغات سینمایی، کلام، تصویر و موسیقی سه ابزاری است که با توجه به انتخاب نوع رسانه برای تبلیغات فیلم، قابل بهره برداری است. و در این میان نقش تصویر در متقاعد سازی مخاطبان از جایگاه ویژهای برخوردار است. بنابراین امید است که شناخت عوامل و راهکارهای مدیریتی در تبلیغات سینمایی، فیلمسازان و مدیران سینمایی را در چگونگی این امر و بالطبع امر متقاعدسازی بیشتر مخاطبان یاری رساند. فرامرزی شدن هدف های تبلیغاتی فیلمسازان، سبب شده است که بر تبلیغات سینمایی تأکید بیشتری به عمل آید. بنابراین، نتایج تحقیق حاضر می تواند برای بسیاری از مدیران تبلیغاتی، فیلمسازان، تهیه کنندگان کارگردانان و همچنین شرکت های تبلیغاتی که بازار هدف آنان، ایران و خارج از مرزهای ایران است، سودمند باشد. از سویی دیگر بررسی و شناخت عوامل مدیریتی در تبلیغات سینمایی به منظور توسعه ی دانش تبلیغات امری ضرورری است و از آن جایی که مطالعاتی در این امر انجام نگرفته است، لذا بررسی و تحقیق در زمینه حائز اهمیت است. تبلیغ موثر، تبلیغی است که با دنیای مخاطبان نزدیک باشد. بنابراین، فیلمسازان و مدیران تبلیغاتی برای فیلم های سینمایی باید، اصول و معیارها و استراتژهای ساخت یک فیلم را به نحوی در تبلیغات آن بگنجانند تا فیلم تولید شده مورد استقبال قرار گیرد و در مخاطبان و بینندگان ایجاد علاقه نماید. این امر شبیه آن است که ما معمولاً دوست داریم دیگران را آن گونه بپنداریم که خود می پنداریم، به عبارتی نقش ها و شخصیت های سینمایی که ما بتوانیم به راحتی با آنان همانندسازی کنیم. این همانندسازی به راحتی، امکان پذیرش و درک بهتری را در تبلیغات سینمایی و پیام فیلم فراهم می آورد و موفقیت در متقاعدکردن مخاطبان و بینندگان فیلم های سینمایی به طور قابل ملاحظه ای افزایش و تقویت می نماید. هرچه احساس نزدیکی و شباهت بیشتری با شخصیت فیلم و پیام فیلم، برقرار شود، احتمال تأثیرگذاری تبلیغات فیلم نیز افزایش می یابد؛ البته این امر در مرحله اول به شناخت و انتخاب صحیح بازیگران فیلم با توجه به سناریو و دیالوگ ها، نقش ها و فرهنگ اجتماعی آن جامعه صورت می گیرد. زیرا تبلیغ فیلم، برگرفته از خود فیلم می باشد. از آن جایی که این مطالعات در ایران انجام نگرفته است، لذا کمبود پژوهش در این زمینه انگیزه ای برای اجرای این تحقیق شد تا مقوله ی تبلیغات از زاویه ی عوامل مدیریتی در تبلیغات سینمایی مهجور نماند.

این تحقیق در پی آن بود که با استفاده از نظرات صاحبنظران رسانه و مدیران و تهیه کنندگان تلویزیون، به ارزیابی سیاست های برون سپاری پروژه های برنامه سازی سیمای جمهوری اسلامی ایران بپردازد و از دیدگاه متخصصان و دست اندرکاران رسانه ملی نقاط قوت و ضعف این استراتژی را در مرحله عمل، بررسی نموده و به عنوان یک تحقیق کاربردی در این خصوص نکات قابل تاملی را در اختیار تصمیم گیران رسانه ای، جهت اقدامات و تصمیمات آتی قرار بدهد. روش: در این پژوهش، با استفاده از روش کیفی با رویکرد پدیدار شناسانه و نیز به کارگیری تکنیک مصاحبه عمیق نیمه ساختار یافته، به جمع آوری اطلاعات لازم از جامعه مورد مطالعه پرداخته شده است. داده های اصلی این پژوهش در واقع عقاید و نظرات 19 نفر از صاحبنظران و مدیران و تهیه کنندگان با تجربه تلویزیون است.افراد جامعه مورد مطالعه به بیان نظرات خود در مورد اجرای برون سپاری پروژه های برنامه سازی در تلویزیون پرداخته و آن را مورد ارزیابی قرار داده اند. یافته ها: برای تحلیل داده های تحقیق حاضر، پس از پیاده سازی مصاحبه ها از روش «کلایزی» استفاده شده است. به این ترتیب که پس از بررسی نظرات به دست آمده، ابتدا تعداد 509 جمله معنادار شکل گرفت. سپس با کدگذاری مجدد آنها، به 172 جمله معنادار تقلیل یافتند و در نهایت در 38 زیرمضمون و 11 مضمون اصلی در دو حیطه: دلایل برون سپاری و ارزیابی از برون سپاری ظهور یافتند. نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر بیانگر این واقعیت است که برون سپاری با وجود آن که امروزه به عنوان یک استراتژی و با اهداف خاص در سازمان ها به منظور حذف فعالیت های دست و پاگیر و حاشیه ای، برای آزاد ساختن انرژی و سرمایه های سازمان ها، صورت می گیرد و هدف از آن پرداختن به فعالیت اصلی و دست یابی به مزیت رقابتی است، اما می بینیم که اجرایی شدن آن در سازمان صدا و سیما بدون هیچگونه ضابطه و دستورالعمل مدون و چشم انداز روشنی، انجام گرفته است و نه تنها اهداف مورد نظر از برون سپاری که کوچک سازی ساختار و چابکی و انعطاف پذیری سازمان و کاهش هزینه ها است، تحقق نیافته بلکه به دلیل نداشتن استراتژی و قانون و ضابطه در این خصوص و همچنین عملکردهای سلیقه ای مدیران و عدم نظارت و کنترل صحیح بر آن، علاوه بر عدم دستیابی به مزیت برتر در اجرای این سیاست، آسیب هایی نیز به همراه داشته است. واژگان کلیدی: برون سپاری، برنامه تلویزیونی، تهیه کننده تلویزیون ، صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران.

در این پژوهش، امکان نقش آفرینی رسانه ملی در تعمیق همبستگی اقوام ایرانی در 5 فصل مورد مطالعه قرار گرفته است. در فصل اول که مربوط به طرح پژوهشی و کلیات پژوهش می باشد پژوهشگر با بیان مساله و ذکر اهمیت و ضرورت موضوع انتخابی و اهداف و پرسش های پژوهش به معرفی پژوهش خود پرداخته و در ادامه به سوابق و تجربیات پیشین مرتبط با موضوع نیز اشاره ای کرده است. در فصل دوم نیز که فصل مرور ادبیات می باشد ادبیات پژوهش همراه با ذکر پیشینه پژوهشی این موضوع در تحقیقات داخلی و خارجی دنبال شده است و در نهایت با دست یابی به نقشه ادبی پژوهش، این فصل را به اتمام رسانده است. در فصل سوم هم روش شناسی پژوهش با معرفی روش کیفی و روش نظریه مبنایی مورد مداقه قرار گرفته است که با توصیف انواع کدگذاری در تجزیه و تحلیل داده ها با ذکر نحوه انتخاب مصاحبه شونده ها که به صورت هدفمند و روش گلوله برفی بوده است پی گرفته شده و با معرفی جامعه آماری که به تعداد 18 نفر از میان کارشناسان و متخصصان ارتباطی هستند، بسط داده شده است پژوهشگر در فصل چهارم نیز پس از سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی بر روی داده های جمع آوری شده، به مدل پارادیمی و پاسخ پرسش های پژوهشی دست یافته است. که بر اساس این پاسخ ها نتیجه گیری در فصل پنجم با مروری بر خلاصه فصول و مقایسه مدل پارادیمی با ادبیات پژوهش ارائه شده است که در نتیجه رسانه ملی با انجام پیشایندها و استفاده از راهبردها می تواند پیامدهایی را در همبستگی اقوام ایرانی داشته باشد. در خاتمه این فصل نیز پیشنهادات پژوهشی و تنگناهای پیش روی پژوهشگر بیان شده است.

عصر حاضر، عصر قدرت رسانه است. در عصر رسانه، تلویزیون یکی از تاثیرگذارترین رسانه ها در جوامع مختلف است. بر این اساس، دولت ها و حکومت ها در سراسر جهان با سرمایه گذاری های کلان، هزاران شبکه و کانال تلویزیونی ایجاد کرده اند تا سیطره حضور خود را از مرزهای جغرافیایی فراتر ببرند. با توجه به آمارهای رسمی مبنی بر استفاده میلیونی مردم کشور ما از برنامه های ماهواره ای، بررسی موانع و راهکارهای ایجاد تلویزیون ها ی نوین در کشور از سوی محققان و پژوهشگران علم رسانه ضروری است. بر این اساس، در پژوهش حاضر، محقق دیدگاه نمایندگان هشتمین دوره مجلس شورای اسلامی به عنوان اعضای قوه مقننه را درخصوص ایجاد تلویزیون خصوصی بررسی کرده است. بدین منظور از طریق توزیع پرسشنامه در پاییز سال 1389 طبق جدول ککران، 75 نماینده به صورت تصادفی انتخاب شدند. اطلاعات اولیه جمع آوری و مطالعه شد. سپس محقق باانجام آزمون فرضیه های خویش، اطلاعات مورد نیاز را برای محک انها فراهم کرد. نتایج نشان می دهد نمایندگان هشتمین دوره مجلس شورای اسلامی ایجاد تلویزیون خصوصی را ضروری می دانند اما معتقد هستند که این مهم باید با در نظر گرفتن تغییرات سیاسی، اجتماعی و اقتصادی کشور به نحوی رخ دهد که منافع و مصالح ملی را در سطح داخلی و بین المللی تهدید نکند. راهکار مورد تایید اکثریت نمایندگان برای رفع موانع قانونی موجود، ارائه تفسیری تازه از قانون اساسی به نحوی است که با تغییر مالکیت، رهبری و نظارت تلویزیون خصوصی همچنان در چارچوب قوانین نظارتی نظام باشد. لذا با توجه به نتایج به دست آمده، محقق راهکارهایی برای ایجاد تلویزیون خصوصی در چارچوب افق های نظام و رفع موانع موجود به نحوی که منافع ملی را تهدید نکند، ارائه کرده است.

انسان از آغاز پیدایش جوامع انسانی در جستجوی غریزی بدنبال تامینهای جسمی، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی بوده است. با توجه به همین نیاز بوده که شرکتهای بیمه با ارائه طرحهای متفاوت و ابتکاری متناسب با نیازهای جوامع انسانی در پی تامین و تسهیل این غریزه ثبات مالی و اقتصادی برآمدند تا در زمان بروز حادثه ناگوار شیرازه اقتصاد خانواده ها از هم نپاشد و افراد وابسته به شخص متوفی و یا حادثه دیده بتواند از مزایای این تامین اقتصادی بهره مند شوند. بیمه های اشخاص یکی از شاخصهای شناخته شده برای سنجش میزان تامین و رفاه مردم کشورهاست و کشورهایی که افراد آن به فراخور نیاز خود از این تامین برخوردارند. با اطمینان و اعتماد بیشتری در برنامه ریزی توسعه و گسترش جامعه خویش مشارکت می نمایند. بنابراین در این تحقیق تمامی تلاشها بر آن بوده است تا علتهای مهمی که بنحوی از انحا در عدم رشد و اشعه بیمه های اشخاص در کشور موثر بوده اند مورد بررسی و تجریه و تحلیل واقع شوند. فصل اول و دوم این تحقیق به ترتیب به طرح پژوهش و ادبیات و موضوع تخصیص داده شده است و در فصل سوم مختصرا به روشهای جمع آوری اطلاعات اشاره شده و در فصل چهارم به تفصیل به تجزیه و تحلیل اطلاعات و استدلال فرضیه های تحقیق پرداخته شده است و نهایتا در فصل پنجم نتیجه گیری و پیشنهادات مربوط به موضوع تحقیق ارائه شده است.

چکیده با توجه به ورود و توسعه ی شگفت انگیز تکنولوژی و فناوری اطلاعات در عرصه های مختلف صنعتی، تجاری و خدماتی می توان یکی از مهم ترین بخش های تأثیر پذیرفته از این تکنولوژی را بخش ارائه خدمات مالی در نظر گرفت. عدم نیاز به حضور فیزیکی افراد، جهت استفاده از خدمات مالی مختلف و همچنین ارائه خدمات الکترونیکی مختلف از سوی بانک ها سبب سهولت دسترسی به خدمات و نیز تنوع ارائه خدمات شده است. در حال حاضر برای بانک ها دانستن این نکته که ، استفاده از این خدمات الکترونیکی بر روی جذب منابع بانک تأثیر گذار است، حائز اهمیت فراوان است. هدف از این تحقیق بررسی تاثیر خدمات بانکداری الکترونیک در افزایش منابع بانک ملت استان لرستان می باشد. این تحقیق به لحاظ روش، توصیفی- علی است. جامعه آماری کارکنان شعب بانک ملت استان لرستان می باشند که 150 نفر می باشند . برای محاسبه نمونه از جامعه تحقیق با توجه به فرمول کوکران در می یابیم بایستی 108 پرسشنامه تهیه و در بین اعضای نمونه توزیع گردد. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسشنامه استاندارد استفاده شد که روایی و پایایی آن مورد تأیید قرار گرفت . اطلاعات با استفاده از روش آمار توصیفی (جداول و نمودار ها) و آمار استنباطی (آزمون دوجمله ای و آزمون رتبه ای فریدمن) و با بهره گیری از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بر اساس فرضیه های تحقیق نشان داده شد که استفاده از خدمات بانکداری الکترونیک ( تلفن بانک ، اینترنت بانک ، همراه بانک ، دستگاه پایانه فروش و دستگاه خودپرداز ) بر افزایش منابع بانک ملت تاثیرمی گذارند . واژگان کلیدی: تلفن بانک ، اینترنت بانک ، همراه بانک ، دستگاه پایانه فروش ، دستگاه خودپرداز .

1-بررسی علت کم کاری و رکود کاری که بین کارکنان قدیمی وجود دارد. آیا علت این امر سیستم موجود در این کارخانه میباشد یا خیر به این کارکنان توجه کافی مبذول نمیشود. 2- بوجود آوردن انگیزه در کارکنان قدیمی دنبال این باشیم که ببینیم چه انگیزه ای در این افراد موثر است آیا آنگیزه های مادی موثر است یا جنبه های چون پرستیژ اجتماعی نقش اصلی را بازی میکند. 3-اصلاح طرح طبقه بندی مشاغل این نکته روشن است که طرح طبقه بندی مشاغل دارای ایراداتی است و این ایرادات بایستی رفع شود از جمله پسی های در چارت سازمان درنظر گرفته نشده است و خود مدیرعامل شخصا با توجه به این نیاز این مشاغل را در چارت سازمان اضافه نموده اند، همچنین با بررسی های انجام شده به این نکته پی بردم که در بعضی از مشاغل برآورد تجربه کار و سابقه کار زیاد میباشد و با سابقه کار کمتری میتوان از عهده انجام وظایف و مسئولیت های شغل مربوطه برآمد. 4- طرح برای ارزشیابی کارکنان: اگر کارکنان احساس کنند که کارشان مورد ارزیابی قرار میگیرد و براساس کار انجام شده به آنها پاداش و اختیار داده میشود، سعی خود را میکنند که هرچه پربارتر کار خویش را انجام دهند. از جمله روشهائی که برای ارزشیابی کارکنان میتواند مورد استفاده قرار گیرد عبارتند از: روش مقایسه فرد با فرد-روش انتخاب اجباری-روش توزیع اجباری

هدف عبارتست از کوشش در راه ایجاد یک مدل اولویت بندی برای طرحهای احداث راه آهن بمنظور تسریع در امر تصمیم گیری نسبت به انتخاب پروژه های پیشنهادی که هر ساله به راه آهن می رسد. ابتدا به بحث تصمیم گیری و حل مسئله در سازمانها خواهیم پرداخت و طی آن کلیاتی در خصوص تصمیم گیری، فرآیندآن، نقش مدلها در تصمیم گیری و مطالب دیگر را عنوان خواهیم نمود آنگاه به ذکر یافته های تحقیق و تجربه آنها در سایر فصول می پردازیم و الگوی اولویت بندی را مطرح نموده و چند پروژه را نیز با استفاده از آن بطور آزمایشی اولویت بندی خواهیم نمود. نهایتا با ذکر پیشنهادات خود به مسئولین ذیربط در زمینه موضوع تحقیق به مطالب این رساله پایان می دهیم.

در این تحقیق سعی شده است مسائل مربوط به شناخت صنعت، شناخت محصول، نوع وموقعیت بازار جهانی اتوبوس، شناخت مشتریان، هزینه های تولید، قیمت و سیاستهای توسعه صادرات مورد بررسی قرار گیرد. هدف از این تحقیق را به دوبخش میتوان تقسیم کرد. یکی بررسی بازار اتوبوس و دیگری بررسی علل کاهش صادرات و امکانات ورود به بازار جهانی اتوبوس با استفاده از قیمت و شرایط فروش کالا.

در فصل دوم: ضمن پرداختن به سابقه و تاریخچه صنایع دستی به ویژه بافته های داری در ایران، به نکاتی در مورد نحوه بافت و ابزار کار در تولید و انواع این گونه بافته ها اشاره گردیده است. فصل سوم: حاوی مطالبی درباره مسائل نیروی انسانی در رابطه با اشتغال، بیکاری، مهاجرت روستائیان می باشد و ضمن پرداختن به روند اشتغال و بیکاری در روستاها به ویژه در سالهای اخیر به نکاتی در مورد نقش صنایع روستائی در بالا بردن سطح اشتغال و افزایش درآمد روستائیان اشاره شده است. فصل چهارم: در این فصل به جایگاه این صنعت در زندگی اجتماعی و اقتصادی پرداخته شده و سپس بازرگانی خارجی نیز به نوبه خود تا سر حدامکان و تا آن جا که آمارها موجود بوده اند هم از حیث اقتصادی و هم از حیث بازرگانی مورد ارزیابی قرار گرفته است. فصل پنجم: خلاصه ای از مطالب در قسمتهای مختلف رساله را دربر میگیرد و ضمن بررسی نتایج حاصل از پرسشنامه ها، پیشنهاداتی را از جنبه های مختلف ارائه میدهد.

تحقیق حاضر که در زمینه رابطه آگاهی کارکنان از اهداف موسسه و تاثیر آن بر روی کارایی می باشد در سه شرکت عمده داروئی انجام گرفته است. اطلاعات لازم از طریق مصاحبه با مدیران و کارکنان و پرسشنامه حاصل گردیده است. فرضیه اهم در این تحقیق عبارت بود از "با روشن بودن اهداف سازمان برای کارکنان کارایی آنان بالا می رود" این فرضیه با استفاده از روشهای آماری در بوته آزمایش قرار گرفت و با استفاده از توزیع "کای دو" در سطح 90% مورد قبول واقع گردید.

این موضوع باید با توجه به تنوع فرهنگی و شرایط اقلیمی که در وسعت 195/648/1 کیلومتری سرزمین پهناوری چون ایران با جمعیت انبوهی قریب به پنجاه میلیون نفر میباشد که شاید دارای بیش از پنجاه نوع فرهنگ و آداب و رسوم دارند باید در نظرگرفته شود آموزش و پرورش به عنوان نهادی که در همه جای این کشور پهناور رسوخ پیدا کرده و با زندگی مردم آمیخته شده است لازم است حداکثر آموزشهای تخصصی و عمومی با توجه به ساختار فرهنگی و اقلیمی هر استان را بدهند. تهیه و تدوین کتبی که تدریس میگردد حتی المقدور باید با توجه به ساختار فرهنگی و منطقه ای خاص دانش آموزان باشد حتی باید در برنامه درسی مناطق مختلف مطالبی به زبان محلی آن منطقه خاص در نظر گرفته شود تا دانش آموزان خود را بیگانه از کلاس نبینند و دروسی با توجه به شرایط اقلیمی تا فارغ التحصیلان از آموخته های خود در جهت اشتغال بهره برند.

سئوال اساسی این است که چرا آموزش و پرورش علیرغم در اختیار داشتن نیروهای کیفی لایق، ذیصلاح، متخصص و متعهد و علاقمند نتوانسته است بنحو مطلوب از شایستگیها و استعداد ها و نبوغ و توانائیهای کاری و روانی این افراد در جهت حل معضلات آموزشی کشور استفاده نموده و اهداف آموزشی و پرورش را بنحو شایسته تحقق بخشد؟ در این راستا مسئله افت تحصیلی در سطوح مختلف آموزشی کشور اعم از دانشگاهها و آموزش و پرورش در حقیقت زنگ خطری است که اگر چنانچه ریشه یابی و درمانگری نشود درصد افت تحصیلی بالاتر رفته و میزان سرمایه های مادی و انسانی بهدر رفته، افزایش یافته که غیرقابل جبران خواهد بود. نظربه اینکه اهداف عالیه آموزش و پرورش و آیین نامه ها و بخشنامه های آموزشی می بایستی توسط مدیران مدارس به مرحله اجرا درآید، از اینرو ضرورت دارد که به نحوه انتصاب مدیران مراکز آموزشی جهت احراز پستهای مدیریتی توجه جدی و کافی مبذول شود. در واقع نقش محوری مدیریتی در ترتبیت نسلهای سالم، متخصص و کارآمد جامعه اقتضا می کند که مدیران و برنامه ریزان نظام آموزش و پرورش به سیستم انتصاب و عملکرد مدیران آموزشی و پی آمدهای آن توجه و دقت نظر خاصی داشته باشند.

صنایع پنها از پیشرفته ترین سازمانهای صنعتی، دولتی ایران می باشد که کارکنان این سازمان سعی در رسیدن به خودکفایی صنعتی نموده اند و بدلیل تخصصی بودن فعالیت و عملکرد این سازمان برورش و سرمایه گذاری نیروی انسانی بسیار حائز اهمیت می باشد و عامل ترک خدمت کارکنان (بصورت انتقال، استعفاء، خرید خدمت و بازنشسته) در برنامه ریزی تامین نیروی انسانی بسیار مورد توجه می باشد و از دست دادن نیروی متخصص این سازمان را با کمبود تجربه و مهارت کارکنان، افزایش هزینه و عدم تحقیق صحیح اهداف مواجه می نماید زیرا تعداد زیادی از نیروهای جذب شده به سازمان از بدو استخدام تا مرحله کارایی با صرف هزینه های نسبتا بالایی آموزش داده می شوند. (فقط کسانی که شرایط احراز شغل را بدون گذراندن دوره های آموزشی دارند این دوره را طی نمی نمایند) اغلب کارکنان در بدو استخدام پس از طی دوره های مقدماتی و تخصصی مشاغلی را که طبق جدامل سازمانی تعیین گردیده است بعهده می گیرند و در صورت لزوم آموزش ضمن خدمت را طی می نمایند و پس از گذراندن این دوره و موفقیت در ارزیابی بطور مستقل مسئولیت شغل را عهده دار می گردند بطورکلی افراد پس از چندین سال تجربه را کسب می نمایند. نظر به جوان بودن سازمان و اینکه با اولین دوره بازنشستگی طبق اساسنامه شرکت مواجه نشده، با توجه به حجم ترک خدمت کارکنان در شرایط کنونی و همچنین بازنشستگی جمع کثیری از پرسنل در سالهای آتی، از دست دادن نیروی مجرب، در دراز مدت صدمات جبران ناپذیری به اهداف سازمان وارد می سازد. از آنجائیکه مطالعه تمام عوامل موثر در ترک خدمت کارکنان امکان پذیر نمی باشد لذا عواملی که مهمتر و اساسی تر به نظر رسیده جهت بررسی علمی انتخاب گردیده است. گرچه هدفهای عمومی سازمان، هم در محیط کار دولتی و هم خصوصی به خوبی آشکار است با این حال هنوز عواملی وجود دارد که نظام دیوانسالاری دولتی را از دیگر انواع متمایز می سازد، سازمانهای دولتی با مشخص بودن سلسله مراتب ارتباطات، تقسیم کار و وظایف، کنترل و غیرو در جهت پیشبرد مقاصد عموم اقدام می نمایند و کارکنان این بخش ملزم می باشند در چهراچوب نسبتا رسمی وظایف مشخص و تقسیم شده ای را انجام دهند و عواملی وجود دارد که باعث بوجود آمدن ناراضایتی و مشکلات برای کارکنان می گردد و با توجه به اینکه نیروی انسانی از مهمترین منابع یک سازمان می باشد لزوم درک انگیزه های انسانی حائز اهمیت می باشد

ارزشیابی در سازمان از مهمترین عواملی است که به مدیران امکان بررسی قابلیت ها و توانمندی های پرسنل را جهت دسترسی به اهداف سازمان ارائه می دهد. از طرفی بوسیله ارزشیابی است که سازمان به کمبودهای پرسنل در زمینه وظایف محوله پی میبرد و به دنبال آن نیازهای آموزشی پرسنل برآورده می شود و به آنان آموزشهای لازم داده می شود. اساسا ارزشیابی به سازمان کمک می کند تا بتواند فرد مناسب را در شغل مناسب قرار دهد و یا فرد مناسب را برای شغل موردنظر پرورش دهد. درنتیجه: 1-حدود 89% پاسخ دهندگان معتقدند که ارزشیابی عملکرد عامل موثری در بروز استعداد افراد و درک شایستگی و افزایش کارایی می باشد. 2- حدود 82% معتقدند که در وضع موجود سازمان ارزشیابی عملکرد بر انگیزش و کارایی کارکنان موثر است. 3- حدود 51% معتقدند که مدیر در رفتار با کارکنان براساس یک ضابطه مشخص رفتار نمی نماید. 4-حدود 75% معتقدند که مدیر در برخورد با کارکنان بطور سلیقه ای برخورد می کند. 5-میان سن پاسخ دهندگان با انگیزش و سنوات با کارایی آنها رابطه معنی داری وجو دادرد. 6-میان مدرک تحصیلی با سن و سنوات خدمت پاسخ دهندگان یک رابطه معنی داری وجود ندارد. 7- میان انگیزش کارکنان و رفتار مدیر (ارزشیابی عملکرد) بر اساس یک ضابطه، یک رابطه معنی داری وجود دارد.

شاید بتوانیم مدیریت را یکی از مهم ترین فعالیت ها در زندگی اجتماعی بشر امروز بدانیم. به مدد این فعالیت است که از منابع و امکانات موجود بهره برداری می شود، توانایی و استعداد انسان ها از قوه به فعل در می آید و مأموریت ها و اهداف سازمان ها تحقق می یابد. مدیران برای انجام مأموریت تحول گرای خود در سطوح کلان و خرد سازمان، علاوه بر دانش و بینش لازم، باید دارای مهارت های مورد نیاز باشند. در این راستا پژوهش حاضر به بررسی « نقش مهارت های مدیریتی در عملکرد مدیران خبرگزاری ها» در بین مدیران خبرگزاری های کشور، مدیران خبری و کارشناسان این حوزه پرداخته است. هدف اصلی این تحقیق تعیین نقش مهارت های مدیریتی سه گانه ادراکی، انسانی و فنی و مهارت های ویژه مدیران خبرگزاری ها در عملکرد مدیران خبرگزاری هاست. این تحقیق از نوع توصیفی – موردی است و جامعه آماری پژوهش را مدیران خبرگزاری های کشور، مدیران خبری و کارشناسان این حوزه تشکیل می دهند. ابزار گردآوری داده های پژوهش، مصاحبه و پرسش نامه محقق ساخت یافته است و نمونه این تحقیق شامل 40 نفر از جامعه آماری مذکور که به روش هدفمند انتخاب شده اند، می باشد. تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده با استفاده از تکنیک های آماری به ویژه آمار استنباطی- تحلیل عاملی و با کمک نرم افزار spss و لیزرل انجام شده است. نتایج پژوهش نشان داد که مهارت های عمومی و سه گانه مدیریتی (ادراکی، انسانی و فنی)، مهارت های ویژه مدیریتی، بر عملکرد مدیران خبرگزاری ها تأثیر داشته اند.

تحولات سریع در حوزه فناوری اطلاعات تاثیرات فرهنگی و اقتصادی بسیاری را بر تمام جوامع می گذارد. شاید بتوان گفت یکی از جدیدترین و موثرترین تحولات در این حوزه، روی آوردن بخش زیادی از کاربران اینترنت به شبکه های اجتماعی و در هم تنیدگی کارکردهای این شبکه ها با جنبه های مختلف زندگی آنان است. یکی از اجزای لاینفک شبکه های اجتماعی که بصورت روز افزون مورد توجه کاربران قرار می گیرد، سرویس های اشتراک ویدئو می باشد. به اشتراک گذاری و انتشار پیام در شبکه های اجتماعی فرصتی را برای بازاریابان به وجود آورده تا از طریق این بستر فناوری به پخش پیامهای بازاریابی خود بپردازند. شیوه ای که رایگان بوده و از آن تحت عنوان بازاریابی ویروسی یاد می شود. یوتیوب به عنوان بزرگترین سرویس ارائه دهنده ویدئوهای آنلاین، در این تحقیق مورد بررسی قرار گرفته است. این وبسایت بستری است مناسب برای بازاریابی ویروسی از طریق ویدئوهای آنلاین. علت ویروسی شدن برخی ویدئوها و بازدیدهای فراوان آنها در این وبسایت مورد بررسی قرار گرفته است. ویژگی های محتوایی یک ویدئو که موجب علاقمندی کاربران به مشاهده و ارسال یک ویدئو به دوستان خود می شود، مهمترین دسته عوامل ویروسی شدن یک ویدئو است. در بررسی ویروسی شدن ویدئوهای یوتیوب کاربران ایرانی به این نتیجه رسیدیم وجود غافلگیری، کنایه و طنز در ویدئو تاثیر بیشتری نسبت به سایر عوامل محتوایی در ویروسی شدن آن ویدئو داشته است.

از ادوار گذشته تعلیم و تربیت در جوامع بشری از اهمیت و ارزش خاصی برخوردار بوده است. اصلی ترین نهاد اجتماعی آموزش و پرورش موسسات آموزشی و بعبارتی مدرسه است که تربیت اعضاء آینده را بعهده دارد. اجتماع امروز از مدرسه بعنوان یک موسسه تربیتی متوقع است که ضمن ایجاد تربیت اجتماعی دانش آموزان بتواند در پرورش افراد سازنده جهت رفع نیازهای جامعه نیز اهتمام ورزد. با توجه به گسترش نیازهای جامعه و ضرورت کارایی مدارس مدیریت واحدهای آموزشی از جایگاه خاصی برخوردار است. بنابراین مدیرت و حس نظارت برانجام برنامه های آموزشی و پرورشی و عوامل مربوط از اهمیت بالائی برخوردار بوده و لازم است که مدیران از اصول و فنون تعلیم و تربیت اطلاع کافی داشته باشند. تحقیق حاضر برای یافتن این نکته است که آیا شناخت و آگاهی از علم و اصول مدیریت میتواند قدمی در جهت هموار کردن راه آموزش بصورت دقیق و صحیح باشد و نتیجتا از افت تحصیلی که مبتلا به جامعه کنونی است بکاهد.

در فصل دوم مسئله جذب نیروی انسانی بطور اعم مورد بررسی قرار گرفت و سعی شده که نظریات مختلف مدیریت منابع انسانی مدنظر قرار گیرد. در فصل سوم با صنعت پتروشیمی در ایران و جهان آشنا شده و نتایج اقتصادی و اجتماعی حاصل از اجراء طرحهای بزرگ این صنعت را عنوان می کنیم. سپس به مسئله نیروی انسانی در این صنعت اشاره می شود و اینکه در اجرای طرحهای بزرگ در برنامه پنج ساله اول نیاز به 1700 نفر پرسنل متخصص داریم در این فصل تلاشها جهت جذب نیروی متخصص بررسی شده و این سوال مطرح است که روند فعلی جذب نیروی انسانی با رشد روزافزون این صنعت تطابق دارد یا خیر؟ در فصل چهارم به ارزیابی فرضیات خویش می پردازیم و نتایج حاصل از پرسشنامه را مورد بحث و بررسی قرار می دهیم و در نهایت خلاصه را مرور می نماییم.

معمول است که نویسندگان مبحث تعارض را با نوآوری و بدعت در یک باب و یا در دو فصل متوالی می آورند شاید دلیل عمده آن این باشد که تضاد و تعارض شرط لازم برای ایجاد نوآوری و ابتکار است. اینکه چه میزان و سطحی از تعارض لازمه نوآوری ابتکار جوشش و خلاقیت است و چه میزان و سطحی اصولا سازمان را متلاشی میکند مطالبی است که در فصل دوم طرح خواهد شد. میتوان از بعد دیگر یعنی علل و منشاء تعارش را مورد بررسی قرار داد. اینکه دلایل تعارض چیست و عوامل تشدید کننده آن کدامند؟ گاهی مقدار تعارض را مخل سازمان می بینند و در صدد کاهش آن بر می آیند و گاهی فکر می کنند که تعارض موجود جوابگوی شرایط متغییر موجود نیست و سازمان برای انطباق با محیط نیازمند تغییر است. موضوع دیگر نتایج و آثار و عواقب تعارض است که در فصل دوم مطرح خواهد شد. عنوان فصل سوم واکنش در موقعیت تعارضی است که در فصل مذکور مدلهای ارائه شده در مورد تعارض ذکر خواهد شد. در فصل چهارم به ارزیابی فرضیات خویش می پردازیم و ترجیحات مدیران و این صنعت را در مورد تعارض جستجو می کنیم.

فرهنگ، مهم ترین بستر حیات اجتماعی انسان از خرده فرهنگ هایی تشکیل شده که به مرور زمان و تکرار مداوم رفتار مردم هر منطقه جغرافیایی در حافظه ی ژنتیکی جوامع نقش بسته است. حافظه-ای که اگر بستری برای بروز و ظهور نداشته باشد غیرفعال شده و به مرور حذف خواهد شد. رسانه ها مهم ترین ابزار برای فرهنگ ها در جوامع مختلف هستند زیرا که بستری را برای در موقعیت قرار دادن افراد مطابق نیازها، مشکلات و تمایلاتشان فراهم می کند که فرد نه تنها در آن یاد می گیرد به چه صورت عمل کند بلکه این بستر باعث تغییر در فرد نیز می شود. پژوهش حاضر سعی دارد با مطالعه ی 4 حوزه ارتباطات و فرهنگ، رسانه و مدیریت رسانه، روانشناسی و علوم اعصاب شناختی (علوم بنیادی اعصاب) به شناسایی سازوکارهای نهادینه سازی رفتار از طریق وسایل ارتباط جمعی بپردازد. این پژوهش از نظر نتیجه کاربردی، از نظر هدف اکتشافی و از نظر ماهیت داده ها، در دسته پژوهش های کیفی قرار می گیرد که با استفاده از مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته از خبرگان انجام شده و همچنین برای تجزیه و تحلیل داده ها از تکنیک انگاره نگاری شناختی بهره برده است. سازوکارهای استخراج شده از پایانامه با توجه به سازوکارهای استخراج شده از نظر خبرگان، رسانه همانطور که از اسمش پیداست یک موقعیت واسطه ای را برای فرد ایجاد می کند که بستری می شود برای تجربه ذهنی و ایجاد شبکه های عصبی جدید و تغییر ارتباطات عصبی بین مجتمع های سلولی در مغز مخاطب. که در روانشناسی اجتماعی و شناختی از ان با نام شناخت، نگرش، احساس و ادراک یاد می شود. گلوگاه انتخاب رسانه توسط مخاطب در وهله اول اعتماد به یک رسانه است که به فعالیت های بعدی رسانه اعتبار می بخشد. پیشنهاد محقق با توجه به نظر خبرگان به مسئولین فرهنگی کشور این است که این بزرگواران از یک طرف باید اعتماد مخاطبین را در بخش برنامه های سرگرمی جلب کنند و از طرف دیگر کرسی های سواد رسانه ای را برای مخاطبین از مراجعی غیر از رسانه ها دنبال کنند. زیرا که در کشور جمهوری اسلامی ایران مطابق قانون اساسی، رسانه ها اعتبار خود را از نظام سیاسی می گیرند و هر گونه خدشه در اعتبار سیاسی به اعتبار رسانه که به صورت اعتباری واسطه ای است نقش دارد.

در این تحقیق ابتدا عوامل کلیدی تاثیرگزار بر آزادی اطلاعات توسط رسانه های مکتوب ایران شناسایی شد.از ان جایی که در تحقیق مورد نظر از روش اینده پژوهی و تکنیک سناریو نویسی استفاده شده است بنابراین علاوه بر عوامل کلیدی ،روندها و پیشران های حاکم بر آزادی اطلاعات شناسایی گردید.براساس این سه دسته از ورودی هاپرسشنامه های عدم قطعیت طراحی و در میان نخبگان توزیع می گردد.بر پایه عدم قطعیت های کلیدی محورهای اصلی سناریو تعیین می گردد.محورهای اصلی فضای تحلیل آینده را شکل خواهد داد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

مدیر یک سازمان با اطلاع از روش‏های نفوذ و رهبری و ایجاد تغییرات متناسب، می‏تواند مسیری را در جهت هدایت تلاش هم? کارکنان برای به انجام رساندنِ اهداف سازمان، فراهم آورد. یک مدیر نمی‏تواند در این کار کامیاب شود مگر آنکه بداند چه عاملهایی انسان را به تلاش و کوشش وا می‏دارد. در نظر گرفتن عاملهای انگیزش یا انگیزاننده‏ها در وظایف و نقش‏ها در تمامی مناسبات رهبری انسانها باید بر پایه آگاهی از مفهوم انگیزش صورت گیرد. از این رو پژوهش حاضر به بررسی سبک‏های رهبری مدیران پخش شبکه های سیما و ارتباط آن با انگیزش کارکنان می‏پردازد و هدف اصلی آن این است که ضمن شناخت سبک‏های رهبری مدیران پخش، دریابد که آیا بین سبک‏رهبری مدیران و میزان انگیزش کارکنان ارتباط معنی داری وجود دارد یا خیر؟ جهت بررسی موضوع با مبنا قراردادن نظریه مسیر- هدف از نظریه‏های اقتضایی رهبری و نظریه انتظار از نظریه‏های فرایندی - شناختی انگیزش ، در این تحقیق از روش پیمایشی استفاده شده و اطلاعات لازم از طریق پرسشنامه گرد‏آوری شده‏اند. جامعه آماری این تحقیق شامل کارکنان پخش شبکه‏های دو، سه ، چهار، تهران، قرآن و معارف و آموزش(410 نفر) می‏باشد و روش نمونه‏گیری طبقه‏بندی بوده که با تعیین حجم نمونه(200 نفر)، از هرشبکه، نمونه‏ها به‏روش تصادفی ساده انتخاب شده‏اند. نتایج حاصل از مقایسه میانگین‏های سبک‏های رهبری نشان داد که سبک غالب رهبری مدیران پخش شبکه‏های سیما، سبک رهبری دستوری است که در عین حال سبک‏رهبری دستوری اغلب مدیران با هم متفاوت است. نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل ضریب‏رگرسیون، نشان داد که بین سبک‏رهبری دستوری مدیران پخش و میزان انگیزش کارکنان ارتباط منفی یا معکوس وجود دارد، همچنین بین سبک‏رهبری حمایتی، سبک‏رهبری مشارکتی و سبک رهبری موفقیت‏گرای مدیران و میزان انگیزش کارکنان، ارتباط مستقیم یا مثبت وجود دارد. نتایج آزمون همبستگی پیرسون، نشان داد بین سن، سابقه کار و میزان تحصیلات و انگیزش کارکنان رابطه معنی‏داری وجود ندارد.نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل ضریب‏رگرسیون نشان داد که بین میزان حقوق دریافتی و انگیزش کارکنان ارتباط مستقیم یا مثبت وجود دارد.نتایج آزمون مقایسه میانگین‏ها t نشان داد بین میانگین‏های انگیزش کارکنان دارای رابطه‏استخدامی‏ وکارکنان فاقد رابطه‏استخدامی، تفاوت معنی‏داری وجود دارد. نتایج آزمون مقایسه میانگین‏هاt نشان می‏دهد، بین میانگین‏های انگیزش کارکنان مجرد و کارکنان ‏متأهل تفاوت معنی‏داری وجود ندارد.

همه سازمانها در بکارگیری و استفاده از منابع مختلف (فیزیکی، انسانی، مالی، اطلاعاتی و...) با محدودیتهایی مواجه اند که محدودیت منابع مالی از اهمیت بسزایی برخوردار بوده و چگونگی مدیریت آن در جهت اثربخشی فعالیتهای سازمان حائز اهمیت است. این تحقیق به «بررسی نقش مدیریت بهینه منابع مالی در اثربخشی برنامه های شبکه رادیویی ایران در سال 1387» می پردازد و اهداف آن بررسی و شناخت ابعاد مدیریت بهینه منابع مالی (برآورد مالی منطقی، برون سپاری، استقلال مالی و بودجه ریزی عملیاتی) و ارائه راهکارهای مناسب و موثر در جهت اثربخش ترشدن برنامه هاست. در این تحقیق از روش پیمایشی استفاده شده و با تهیه و توزیع 140 پرسشنامه بین تمامی مدیران و کارشناسان شبکه، تعداد 119 پرسشنامه جمع آوری گردید. روایی و اعتبار پرسشنامه ها به روش صوری تعیین شده و با استفاده از نرم افزار spss، ضریب آلفای کرونباخ 1/85درصد بدست آمد که بیانگر پایایی مناسب ابزار تحقیق است. با استفاده از روشهای تجزیه و تحلیل داده ها (توصیفی و استنباطی) نتایج ذیل بدست آمد: 1- براساس آزمون دو جمله ای مشخص گردید که برآوردهای مالی در رادیو ایران منطقی نیستند و وضعیت برون سپاری فعالیتها، بودجه ریزی عملیاتی و استقلال مالی گروههای برنامه ساز مناسب نبوده و برنامه های شبکه نیز از دیدگاه پاسخ دهندگان از اثربخشی مناسبی برخوردار نیستند. 2- براساس آزمون همبستگی اسپیرمن بین ابعاد مدیریت بهینه منابع مالی (برآورد مالی منطقی، برون سپاری، استقلال مالی گروههای برنامه ساز و بودجه ریزی عملیاتی) و اثربخشی برنامه ها در رادیو ایران رابطه معنی دار و مستقیمی وجود دارد. 3- براساس آزمون فریدمن، از منظر پاسخ دهندگان، استقلال مالی گروههای برنامه ساز مهمترین بعد از ابعاد مدیریت بهینه منابع مالی در رادیو ایران است. یافته های تحقیق نشان می دهد که نه تنها وضعیت ابعاد چهارگانه مدیریت بهینه منابع مالی در رادیو ایران منطقی و مناسب نیست، بلکه برنامه های شبکه نیز از اثربخشی مناسبی برخوردار نیستند که با توجه به وجود رابطه معنی دار و مستقیم بین آنها، توجه بیشتر و برنامه ریزی دقیق و منسجم جهت اجرایی نمودن ابعاد چهارگانه مدیریت بهینه منابع مالی برای اثربخشی مناسب برنامه ها، ضرورتی انکارناپذیر است.

مفهوم سازمان یادگیرنده در دهه های اخیر مورد توجه کامل ادبیات مدیریت بوده است ، زیرا فرآیندهای برتر یادگیری در بر گیرنده منبعی از مزیت رقابتی هستند و انتظار می رود سازمانهایی که از راهبردهای سازگار با سازمان یادگیرنده استقبال می کنند به عملکرد بهتر دست یابند . در پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه مولفه های یادگیری و عملکرد سازمانی در بانک پارسیان از مدل مارسیک و واتکینز استفاده گردیده است ، بر اساس این مدل هفت مولفه یادگیری سازمانی که همان ابعاد سازمان یادگیرنده هستند در عین حال که با یکدیگر مرتبط می باشند با دو مولفه از عملکرد سازمانی نیز در ارتباط هستند . جامعه آماری این پژوهش کارشناسان و مدیران بخشهای ستادی بانک پارسیان بودند ، که براساس گزارش سال 86 تعداد 42 نفر از آنها رییس اداره و مدیر و 85 نفر کارشناس ، کمک کارشناس و حسابرس بودند . روش نمونه گیری در این پژوهش طبقه ای متناسب بود ، بدین ترتیب یک نمونه 82 نفری از میان این جامعه انتخاب گردید ،که شامل 27 مدیر و رییس اداره و 55 نیروی متخصص می شد . داده های پژوهش به کمک پرسشنامه سنجش ابعاد سازمان یادگیرنده جمع آوری گردید و نتایج حاکی از وجود رابطه میان مولفه های یادگیر ی با عملکرد سازمانی در این بانک بود .

امروزه یکی از اصول اساسی مدیریت ، دانش افزایش بهره وری و استفاده بهینه از منابع و امکانات موجود به منظور نیل به اهداف تعیین شده می باشد. بهره وری مفهومی است جامع و کلی که افزایش آن به عنوان یک ضرورت جهت ارتقا سطح زندگی، رفاه بیشتر، آرامش و آسایش انسانها، که هدف اساسی برای همه کشورهای جهان محسوب می شود، همواره مدنظر دست اندرکاران سیاست و اقتصاد و دولتمردان بوده و می باشد، از اینرو هدف کلی و اساسی علم و هنر مدیریت هم دستیابی به بهره وری بیشتر از منابع و امکانات می باشد. علمای مدیریت عوامل مختلفی را به عنوان عوامل تاثیرگذار بر بهره وری برشمرده اند، که عمده ترین آنها در قسمت مبانی نظری تحقیق به تفضیل بیان شده اند. که این عوامل عبارتند از: عوامل مدیریتی، الگوی مدیریت عملکرد، الگوی ماهواره ای عملکرد، الگوی شش ضلعی عملکرد، چرخه بهره وری سوترمایستر، عوامل چهارگانه دسلر و غیره. از سوی دیگر، دستیابی به بهره وری بالای نیروی انسانی، به بررسی عوامل موثر بر بهره وری کارکنان و نقش هر کدام از این عوامل و میزان تاثیر آنها بستگی دارد. بنابراین بایستی در هر سازمان عوامل عمده تاثیرگذار بر بهره وری کارکنان شناسایی و برنامه ریزیهای لازم در آن زمینه صورت گیرد تا موجب ارتقا بهره وری گردد. لذا با توجه به اهمیت مفهوم بهره وری در سازمانها و نقش عوامل مختلف بر آن از جمله، ساختار سازمانی هدف اساسی این پژوهش بررسی عوامل موثر ساختار سازمانی بر بهره وری کارکنان می باشد. هدف اساسی این پژوهش بررسی ارتباط و همبستگی اجزا سه گانه ساختار سازمانی با بهره وری کارکنان و بررسی میزان ارتباط ساختار سازمانی و بهره وری کارکنان می باشد. بعلاوه پژوهش حاضر دارای فرضیات ذیل می باشد: -1 هر چقدر پیچیدگی سازمانی کمتر شود، بهره وری کارکنان افزایش می یابد. -2 هر چقدر رسمیت سازمانی پایین باشد، بهره وری کارکنان ارتقا می یابد. -3 هر چقدر تمرکز پایین باشد بهره وری کارکنان بیشتر خواهد بود. نتایج حاصله از تحلیل داده های پرسشنامه نشان می دهد که بین ابعاد ساختار سازمانی و بهره وری کارکنان همبستگی معنی دار و منفی وجود دارد. به عبارتی، هر چند ابعاد ساختار سازمانی میل به کاهش داشته باشد، بهره وری کارکنان افزایش می یابد. همچنین الگویی جهت ارتقا بهره وری کارکنان طراحی شده است که این الگو محیط خارجی سازمان را عاملی مهم و تاثیرگذار بر چشم انداز و استراتژی سازمان می داند و از طرفی کارشناسان تشکیلات و روشها را عاملان مهم تغییر در ساختار و بوجود آورنده ساختار مطلوب با توجه به دریافت بازخور از عملکرد کارکنان دانسته است .

هدف اصلی در تحقیق حاضر: 1 - بررسی و شناسایی روابط میان واحدهای ستاد عمومی ، شخصی و تخصصی موجود جهاد سازندگی. 2 - بررسی و شناسایی روابط میان واحدهای ستادی با واحدهای عملیاتی و اجرایی. 3 - احصاء مشکلات و نارسایی های موجود در روابط میان ستادها. 4 - بررسی و طراحی الگوهای مناسب تشکیلاتی در برقراری ارتباطات سازمانی ستادها با یکدیگر. انتخاب بهترین الگوی سازمانی برای طراحی تشکیلات وزارت جهاد سازندگی می باشد که در آن ضمن تعیین قالبهای سازمانی مناسب برای هریک از ماموریتهای محوله به وزارت ، روابط میان ارکان تصمیم گیرنده جهاد سازندگی بخوبی تبیین گردد.

باتوجه به محدود بودن منابع انرژی و بالا بودن هزینه سرمایه گذاری آن صرفه جویی در مصرف بسیار ارزانتر از هزینه تولید میباشد فرضیات -1 عدم آگاهی مصرف کنندگان از چگونگی مصرف کردن برق باعث خاموشی میشود -2 خودداری از مصارف غیرضروری برق باعث خاموشی میشود. روش تحقیق باتوجه به اطلاعات موجود و بدست آمده از مراجع صاحبنظر و شرکت در کنفرانسها جمع آوری و طبقه بندی و تجزیه و تحلیل گردید از جمله تحلیل وضعیت موجود پیش بینی تغییرات کنترل عملیات - مدیریت طرح ها - هدایت برنامه ها - آسان سازی طرح و پس از تطابق اطلاعات بدست آمده با مشکل اصلی نتایج ارائه میگردد . محقق در ابتدا به وضعیت موجود مصرف برق در ایران و الگوی مصرف برق در ایران اشاره می نماید. میزان مصرف برق در بخشهای مختلف خانگی - صنعتی - کشاورزی - تجاری و دیگر بخشها که نشانگر این است . که برق خانگی بیشترین سهم را دارد. سپس دستگاههایی که نسبت به سایر لوازم نقش بیشتری در مصرف برق خانگی دارد مثل بار روشنایی - بار چرخه ای و بار سرمایش و گرمایش و بارهای متفرقه و در ادامه به برآورد مقدار مصرف آن می پردازد. که مصرف در خانوار شهری و روستایی مورد مطالعه قرار می گیرد که نشانگر این است که خانوار روستایی بمراتب کمتر مصرف می نماید و باتوجه به آمارهای موجود، مصارف خانگی و تجاری سهم بزرگی از مصرف برق را مخصوصا" در روزهای گرم تابستان و سرد زمستان بخود اختصاص میدهد، که میتوان با کاهش آن از طریق اعمال معیارهای صرفه جویی پیک مصرف را کاهش داد و تا زمانیکه مردم، آموزش لازم را در رابطه با چگونگی مصرف کردن برق ندیده اند. نباید انتظار تقلیل مصرف داشت - سوخت رسانی به وضع مطلوب برسد و تا زمانیکه لامپ کم مصرف با نور کافی در اختیار مصرف کننده قرار ندهیم مصرف کننده چاره ای جز استفاده از لامپهای پرمصرف ندارد - تا زمانیکه معیارهای نصب سیستم سرمایشی در واحدهای مسکونی وجود نداشته باشد، مصرف کننده راهی جز افزایش سیستم سرمایش در واحد مسکونی خود ندارد.

وزارت جهاد با داشتن امکانات وسیع خود بدلیل نارسائیهائی در سیستم اطلاعاتی خود با مشکلات مواجه بود. فرضیه اهم : پشتیبانی عملی مدیران - آموزش مجریان و استفاده از کامپیوتر نارسائیهای موجود در سیستم اطلاعاتی مدیران منابع انسانی جهاد برطرف خواهد شد - قلمرو تحقیق تشکیلات وزارت جهاد سازندگی می باشد روش تحقیق میدانی است و اطلاعات از طریق مصاحبه مشاهده و پرسشنامه جمع آوری شده آنچه که در بعضی سازمانها ایجاد گردیده عمدتا" تهیه گزارشات حقوق - نگهداری سوابق کارکنان و تجریه و تحلیل تعداد و انواع هزینه های نیروی انسانی موجود در سازمان میباشد. اما با توسعه روزافزون سازمانها می بایستی سئوالات کلیه مراحل مدیریت منابع انسانی را پشتیبانی کند بعنوان مثال چه شغلهائی در سازمان وجود دارد، مهارتهای موجود در سازمان و اقدامات تشویقی و بسیاری دیگر را نیز میتوان به آن اضافه نمود . سیستم اطلاعاتی منابع انسانی در جهاد و سازندگی از سال 1365 طراحی و به مرحله اجرا در آمد هدف طرح، جمع آوری کلیه اصلاعات مربوط به نیروی انسانی شاغل در جهاد و انجام تغییرات لازم در مراحل بعدی و تهیه گزارشات لازم جهت ارائه به مدیریت بوده است . نارسائی های سیستم پس از بررسی که منجر به توقف کار سیستم شده بود. شناسائی شده و باتوجه به عوامل زیر برطرف خواهد شد : : -1 عدم هماهنگی لازم بین مراکز آمار و اطلاعات جها. -2 عدم آموزش کارکنان واحدهای آمار پرسنلی . -3 چند پیشگی و محول نمودن وظایف و مسئولیتهای اضافی به مسئولین آمار در استانها. -4 نداشتن طرح اولیه در مورد انواع اطلاعات مورد انتظار از سیستم فعلی . -5 عدم پشتیبانی مسئولین از سیستم . -6 اشکالات در نرم افزار . -7 جابجائی بیش از حد مسئولین . -8 کمبود تعداد کراکنان واحدهای آمار پرسنلی شهرستانها. برای اصلاح سیستم فعلی دو راه وجود دارد انجام همزامانی اصلاحات و ادامه کار با سیستم فعلی دوم طراحی و برنامه ریزی مجدد که با توجه به اینکه راه اول بروز نبودن اطلاعات و هزینه فوق العاده بالا، سیستم جدید بهترین راه می باشد.

باتوجه به اهمیت ارتباطات هرنو تحقیقی در جهت بالا بردن کارآیی کارکنان این بخش که صدا و سیما از جمله آنهاست ، حائز اهمیت زیادی می باشد. تحقیق فوق مبتنی بر ده فرضیه فرعی و قضیه اهم زیر میباشد : عدم انتخاب صحیح کارکنان در کارآیی و اثربخشی آنها موثر است . جامعه مورد بررسی تهیه کنندگان رادیو هستند و اطلاعات از طریق مصاحبه و مشاهده جمع آوری شده و پرورش کتابخانه ای و میدانی انجام پذیرفته، در شروع به تعاریف تئوریهای کارآیی و اثربخشی و عوامل بالا رفتن آنها و روشها و اندازه گیری و مشکلات اندازه گیری آنها را مطرح نموده و سپس به بررسی فرآیند انتخاب پرداخته و متدها - مشکلات و نرخ انتخاب را در ارتباط با کارمندهائی می پردازدکه نشانگر ارتباط میان موضوع تحقیق و فرضیات آن میباشد و در پایان با جمع آوری اطلاعات و آزمون کلیه فرضیه ها و اثبات آنها به نتایج حاصله اشاره می نماید بررسیها نشان میدهد، که انتخاب صحیح یکی از عوامل موثر درکارآیی بوده و همچنین انتخابی در اثربخشی و کارائی تواما" اثر مثبت دارد و فرضیات فرعی نیز بشرح زیر اثبات می گردند در امر آموزش کارکنان، باید کیفیت مورد نظر باشد - آموزش ضمن خدمت عامل مهمی در بالا رفتن کارآیی دارد - سطح حقوق و دستمزد و تعویض بیش از حد مدیران رادیو - عدم وجود عدالت در توزیع برنامه ها بین تهیه کنندگان (کارکنان) و تجهیزات و دستگاهها و تامین نیروی انسانی کاری از داخل سازمان رادیو و همچنین با بررسی کار تهیه کنندگان براساس معیارهای اثربخشی باعث بالا رفتن کارآیی می گردد.

سازمان ارتش و نیروی هوائی برای تحقق وظایف خطیر خورناگزیر به استفاده از سیستمهای پیچیده الکترومکانیکی و هواپیماهای فوق مدرن بوده و به استفاده از یافته ها و دانش نوین در زمینه های تخصصی وقتی بوده و انتقال آنها به کارکنان خود بمنظور انجام موثرترین وظایفشان در فعالیتهای سازمانی میباشد. مدرسه عالی رسته ای در حال حاضر مسئول آموزش فنی و تخصصی این معاونت میباشد این تحقیق دارای 6 فرض فرعی و 3 فرضیه اهم میباشد : توسعه آموزش عالی رسته ای ضمن خدمت باعث -1 قابلیت تطبیق پذیری کارکنان با شرایط محیط کار می شود. -2 خلاقیت کارکنان می شود. -3 بهره وری می گردد. این تحقیق از لحاظ وسعت و کاربرد پژوهشی که انجام خواهد شد کاربردی است و از لحاظ بازدهی تحقیق مذکور یک پژوهش توصیفی است و از لحاظ نظارت از دو روش کتابخانه ای و میدانی استفاده شده و اطلاعات از طریق مصاحبه و مشاهده و پرسشنامه جمع آوری گردیده محقق مسئله آموزش را از جنبه های مختلف بررسی می نماید. اهداف آموزش و ضرورت آن و نقش انگیزش را در امر آموزش بیان نموده و چگونگی تعیین نیازهای آموزشی و اینکه سازمانها چگونه به نیازهای آموزشی خود پی برده، انواع آموزش و روشهای مختلف آن و چگونگی ارزشیابی برنامه های آموزشی در کارآیی را تعریف و بیان می نماید و در پایان به تجزیه و تحلیل سئوالات مربوط به هر فرضیه می پردازد و در یکبرداشت کلی از بررسی پاسخهای داده شده نشاندهنده آن است که اکثر قریب به اتفاق معتقدند اولا" کارکنان اجرا و بکارگیری آموزش عالی رسته ای به منظور افزایش ابتکار و نوآوری - تقلیل ضایعات - نظم و ترتیب در کارها - دلبستگی کارکنان به کارشان - و سازمانی که در آن انجام وظیف مینمایند - ارتقاء سطح معلومات کارکنان با پیشرفتهای علمی و فنی و در نهایت افزایش کفایت آنها از محیط کارشان لازم و ضروری میباشد و اصولا" آموزش مستمر و مداوم بایستی با اهدافی مانند مطابق روز نمودن دانش پرسنل و افزایش سطح مهارت و کارآیی به اجرا در آید.

محقق تجربه کار را در سازمانهای دولتی مهمترین ابزار کار دانسته بنابراین کلیه عوامل و شرایط انگیزش را ملزم میداند، تابالاترین کارآیی از طرف نیروی کار عرضه شود فرضیه اهم تحقیق : -1 با بالا رفتن رضایت شغلی کارکنان کارآیی آنان افزایش یافته و سازمان بهتر میتواند به اهداف خود دسترسی یابد و فرضیات فرعی عواملی را موجب شغلی می شوند را -1 حقوق و مزایای مکفی -2 افزایش مهارت شغلی -3 روابط صمیمانه همکاران -4 اصلاح سیاستهای پرسنلی -5 کاهش و اصلاح بوروکراسیهای اداری -6 توجه بیشتر به مسائل رفاهی -7 ایجاد محیط مطلوب -8 آموزشهای شغلی مناسب معرفی نموده . این تحقیق توصیفی و متکی بر روشهای تحلیل آماری است بروش میدانی و کتابخانه ای در سال 1372 انجام گردیده و جمع آوری اطلاعات بوسیله پرسشنامه میباشد در ابتدا به آشنایی با مباحث تئوری تحقیق پرداخته و رفتار سازمانی و انگیزش را تعریف نموده و ارتباط ایندو را مشخص مینماید و سپس به تعریف کارآیی و علل عدم کارآیی و روش سنجش آنرا برمیشمرد ارتباط کارآیی را با رضایت شغلی و رفتار مدیر با کارکنان و همچنین نقش اصلاحات بوروکراسی در سازمان در بالا رفتن کارآیی را مورد بررسی قرار می دهد و با مطرح کردن تئوریهای انگیزش و رضایت شغلی ارتباط انها را با فرضیات تحقیق به اثبات میرساند و این ارتباط را در بخش دیگر با نظر دانشمندان اسلامی و ایرانی مثل غزالی استاد محمدتقی جعفری درباره انگیزش به ثبوت میرساند. در پایان به تجزیه و تحلیل داده ها که نتیجه پاسخ کارکنان ستادی سازمان صدا و سیما (حجم نمونه) می باشد پرداخته و با ترسیم نمودارها به کمک فرضیه های آماری و روشهای ریاضی استنتاج نموده و براساس پاسخ کارکنان، اثر هریک از متغیرهای فرضیه را با درصد بین 100 الی 60 درصد برکارآیی مثبت دانسته که تائیدی است بر اثبات فرضیات .

هدف اصلی و اساسی این پژوهش ، طراحی و تبیین الگوی اثربخشی سازمان در شرایط عدم اطمینان محیطی در شرکتهای ساخت (صنعت ) کامپیوتر می باشد که دراین راستا اهداف فرعی و جانبی ذیل نیز دنبال می شود: 1 - سنجش و اندازه گیری عدم اطمینان محیطی در شرکتهای ساخت (صنعت ) کامپیوتر. 2 - بررسی تاثیر پدیده عدم اطمینان محیطی بر ساختار و فرآیندهای سازمانی شرکتهای ساخت کامپیوتر. 3 - بررسی و تبیین ساختار، استراتژی ، فرهنگ ، سیستم ، مهارت و سبک مدیریت مناسب در شرایط عدم اطمینان محیطی . 4 - بررسی و تبیین استراتژی های برون سازمانی موثر، جهت مدیریت محیط و عدم اطمینان محیطی . 5 - و در نهایت پیشبرد دانش مربوط به محیط و عدم اطمینان محیطی .

اهداف پایان نامه: 1 - شناسایی موقعیتهای فرهنگی که تعارض در آنها سازنده است . 2 - شناسایی عوامل اقتضایی موثر در حل تعارض

در این تحقیق سعی بر آنست تا با توجه به نقش اطلاعات در یادگیری سازمانی ، تاثیر سیستمهای اطلاعاتی آموزش - از بعد تامین اطلاعات مورد نیاز کارکنان - بر یادگیری سازمانی مورد بررسی قرار گیرد. به عبارت دیگر ، در این تحقیق نگرش مدیران نسبت به نقش سیستمهای اطلاعاتی آموزش در بهبود یادگیری سازمانی مشخص می گردد. در صورت مثبت بودن نگرش آنان نسبت به تاثیر گذار بودن سیستمهای اطلاعاتی آموزش بر فرآیند یادگیری سازمانی می توان پیشنهاداتی را در این زمینه ارائه نمود.

هدف اساسی از انجام این تحقیق طراحی معیارهای مناسب جهت ارزیابی عمکرد در شرکتهای تحت پوشش سازمان منطقه آزاد کیش بوده است . برای دستیابی به هدف اساسی ذکر شده مدلهای مختلف تعیین معیارها مورد مطالعه و بررسی قرار گرفته و پس از بررسی های لازم مدل اروپایی تعالی عملکرد ‏‎efqm‎‏ برای تعیین معیارها مناسب تشخیص داده شده و به کمک این مدل 10 معیار اصلی جهت ارزیابی عملکرد این شرکتها معرفی شده اند و سپس برای هر یک از معیارهای اصلی معیارهای فرعی تعیین و با کمک آنها برای هر یک از معیارهای اصلی امتیاز مشخصی در نظر گرفته شده و در نهایت هر یک از شرکتها نسبت به معیارهای طراحی شده مورد آزمون قرار گرفتند که امتیاز بدست آمده هر یک از آنها مشخص و در نهایت با توجه به امتیاز کسب شده شرکتها مورد بررسی از نظر کارایی دسته بندی شدند.

این پژوهش در قدم اول سعی در جلب توجه پژوهشگران بسوی عناوینی همچون اهداف مدیریت مشارکتی (در مفهوم وسیع ) مفروضات ارزشی مشارکت ، مشارکت - جامعه مدنی و مردم سالاری ، ریشه های مشارکت ، مبانی نظری مشارکت ، مبانی فلسفی مشارکت ، جایگاه مشارکت در ایران ، و ... دارد. عناوینی که می توانند و می بایست موضوع تحقیقات بسیار قرار گیرند. در قدم بعدی ، این تحقیق در راستای سابقه پژوهشی موضوع مشارکت ، خود عجالتا با پذیرش مشارکت بعنوان سبکی از مدیریت و با امعان نظر به دیدگاه های موافق و مخالف مدیریت مشارکتی ، به دور از قضاوت ارزشی با در نظر گرفتن مشارکت بعنوان متغیری وابسته و در واقع تابعی ا زمجموعه عوامل (نیروهای ) وضعیتی و با الهام از الگوی تحلیل میدان نیروی کرت لوین و در یک دسته بندی جدید الگویی ارائه می دهد که راهنمای مناسبی برای سنجش سطح مشارکت پذیری سازمانها خواهد بود. سرانجام در قدم سوم بعنوان گامی کاربردی این پژوهش به مطالعه توصیفی عوامل درون سازمانی موثر بر سطح مشارکت پذیری در شرکت سهامی بیمه ایران براساس برخی فرضیات که با الهام از مدل بنا شده می پردازد.

دراین پژوهش مسئله کنترل تطبیقی بهینه پالایشگاه قطران ذغال سنگ مورد بررسی قرار گرفت. ابتدا با مذاکراتی که با مدیران و افراد خبره این پالایشگاه صورت گرفت این نتیجه حاصل شد که با برنامه ریزی خطی می توان این واحد تولیدی را مدل کرد . چرا که محدودیتها و شرایط تولید همه به صورت خطی هستند و تابع هدف نیز که سود کل پالایشگاه است به صورت یک ترکیب خطی از میزان تولید محصولات قابل محاسبه است ، بدین ترتیب با طراحی مدل بر مبنای برنامه ریزی خطی نقطه کار بهینه پالایشگاه محاسبه شد. این داده ها به عنوان داده های آموزشی شبکه عصبی مورد استفاده قرار گرفت و در نهایت یک شبکه عصبی حاصل شد که با دادن مقدار تولید هر کدام از محصولات به عنوان ورودی آن ، قیمتهایی را در خروجی ارائه می کند که با قیمتها ، نقطه کار بهینه پالایشگاه همان مقادیر ورودی به شبکه است . البته برای یافتن این نگاشت ( رسیدن از مقدار تولید محصولات به قیمت ها) مشکلاتی وجود داشت که با پیش پردازش روی داده های آموزشی و داده های ورودی شبکه برطرف گردید. در نهایت شبکه عصبی پرسپترون تربیت شد و عملکرد آن مورد بررسی قرار گرفت.

هدف اصلی از پژوهش حاضر عبارت است از تدوین یک الگوی بهینه برنامه ریزی نیروی انسانی متناسب با نیازهای شرکت . در واقع محقق انتظار دارد شرکت نفت فلات با به کارگیری پیشنهادات مطروحه در این پژوهش قادر باشد از نیروی انسانی موجود در شرکت با توجه به توانایی و تخصص آنان استفاده مطلوب نموده ، موجبات جذب و نگهداری نیروهای کارآمد را فراهم کرده ، میزان احساس امنیت شغلی و انگیزش کارکنان را افزایش داده و برنامه های آموزشی متناسب با نیاز کارکنان را در زمان مناسب مدون نماید.

پژوهشگر این تحقیق بدنیال اهداف زیر است : 1 - ایجاد زمینه های برنامه ریزی و تبیین اهداف کوتاه مدت ، میان مدت و بلندمدت. 2 - ایجاد زمینه های اصلاح تشکیلات و روشها و تعیین دقیق وظایف در مسیر برقراری ارتباطی موثر. 3 - ایجاد زمینه های لازم جهت هماهنگی و انسجام بین مراکز تحقیقاتی و پژوهشی و جلوگیری از نداخل فعالیت ها و دوباره کاریها . 4 - ایجاد زمینه مناسب برای مدیریت واحد و جامع ، بمنظور هدایت و راهنمایی مراکز تحقیقاتی و پژوهشی . 5 - ایجاد زمینه مناسب جهت سازماندهی صحیح این مراکز .6 - ایجاد زمینه لازم برای برقراری الگوها و استانداردهای علمی در امر تحقیق و پژوهش . 7 - ایجاد زمینه لازم برای ایجاد مدیریت تحقیقات و اصلاح مدیریت این مراکز. 8 - آگاهی و اطلاع رسانی مسئولین مراکز تحقیقاتی و پژوهشی از وضعیت ساختار سازمانی خویش.

با وجود اینکه مدیریت زنان در سازمانها و مراکز مختلف دستاوردهای خوبی به همراه داشته است ، ولی در سازمانها تمایل عمومی به برگزیدن مدیران مردمعطوف است . در این میان آنچه بیش از شایستگی و توانمندی مورد توجه قرار می گیرد ، جنسیت است . برای دستیابی به علل و عوامل این گرایش بررسی های مختلفی انجام شده است و صاحبنظران عقاید مختلفی ارائه کرده اند.دراین تحقیق محقق به دنبال پاسخ به این سوال است که چرا با وجود اینکه در سالهای اخیر پیشرفتهای محسوسی در زمینه تحصیلات و مشارکتهای اجتماعی زنان حاصل شده است ، ولی تاکنون زنان نتوانسته اند مسیرهای شغلی خود را به درستی طرحریزی و پیاده نمایند؟ به ویژه در کشورما، چرا زنان نتوانسته اند سهم شایسته ای از پست های مدیریتی قوه مجریه را به خود اختصاص دهند؟به منظور پاسخ به سوال تحقیق عوامل مربوط به فرهنگ سازمانی ، نگرش مدیران مرد نسبت به زنان و مهارتهای مدیریتی زنان مورد بررسی قرار گرفته اند.

این پژوهش به بررسی ساختار سرمایه و منابع مالی بانک کشاورزی و ارائه راههایی برای بهینه کردن ترکیب منابع آن می پردازد. با توجه به ارتباط ساختار سرمایه و ریسک اعتباری در بانکها و وجود مقررات بین المللی دراین زمینه و همچنین با توجه به تاثیر ساختار سرمایه بر هزینه سرمایه و در نتیجه بر ارزش واحد انتفاعی و ریسک ورشکستگی آن ، لزوم توجه به این مقوله در بانکها به نظر نمایان می شود. با توجه به اهمیت مقوله ساختار سرمایه در بانک ، این پژوهش درصدد تعیین جایگاه هر نوع از منابع درتامین مالی بانک می باشد. در جهت رسیدن به این اهداف ، ساختار سرمایه بانک کشاورزی دریک دوره ده ساله 1370-1379 مورد بررسی قرار گرفت.

ارزشیابی کارکنان یکی از مهمترین و در عین حال پیچیده ترین جنبه های مدیریت منابع انسانی است ، ولی اغلب مدیران نسبت به ارزشیابی کار زیردستان خود ابراز بی میلی می کنند. آنچه که موجب چنین برداشتی نسبت به ارزشیابی عملکرد می شود ، مربوط به عوامل ارزشیابی ، معیارها و ضوابط مورد استفاده است و گرنه ارزشیابی به عنوان سنجیدن کار کارکنان مورد پذیرش بیشتر مدیران و سرپرستان است . هدفهای ارزشیابی بسیار است و از میان آنها آگاهی فرد از کار خود ، بهبود عملکرد ، بهسازی نظام سازمانی و بهسازی کارکنان را می توان برشمرد. نسبت به زمان ارزشیابی نظرات گوناگونی موجود است . ولی ارزشیابی های سالانه درسطح عمومی و ارزشیابی های استثنایی درتراز مدیران و کارکنانی که به جهاتی کار آنان باید در فواصل کوتاهی سنجیده شود مناسب است . روشهای ارزشیابی عملکرد کارکنان بطور کلی به چند گروه عمده تقسیم بندی می شود . روش استفاده از ویژگیهای فردی و خصلتها و نیز روشهای فرعی انتخاب اجباری ، روش مقیاسی و روش وقایع حساس و رتبه بندی جزو این گروه است . هر یک از روشهای عمده ارزشیابی دارای مزایا و محدودیتهایی است . اینکه کداام روش بهتر است بستگی به موقعیت سازمانی ارزشیابی کننده و هدف استفاده از ارزشیابی دارد. از نتایج ارزشیابی در ارتقا ، انتصاب ، جابجایی و تغییر حقوق و دستمزد استفاده می شود . ارائه یک الگوی ارزشیابی عملکرد به عنوان بهترین الگو امکان پذیر نیست ولی هر چه ارزشیابی ها جنبه های عینی تر و نتایج آن روشن تر باشد، میزان اثربخشی آنها بیشتر است . تمایل به ارزشیابی براساس هدفهای قابل دسترسی نیز به علت عینی تر بودن این نوع ارزشیابی است . با وجود این مدیران و سرپرستان باید کوشش کنند هر نوع ارزشیابی را با توجه به نتایج آن مورد بررسی و اجرا قرار دهند و بی درنگ پس از اجرای ارزشیابی نقاط قوت و ضعف کارمند را مشخص کنند و در جهت بهسازی وی و بهبود اثربخشی سازمان مورد استفاده قرار گیرد.

در فصل اول کار پژوهش حاضر بررسی ساختار سازمانی بانک کشاورزی (مرکز) و ارائه الگوی بهینه ، به بحث کلیات پرداخته شده است که به تحصیل مواردی همچون اهمیت موضوع ، ضرورت تحقیق، قلمرو و تحقیق، هدف تحقیق و فرضیات آن پرداخته شده است. در فصل دوم آن ، ادبیات تحقیق به تفصیل شرح داده شده است . در فصل سوم ، ضمن تشریح روشهای جمع آوری اطلاعات و جامعه آماری و حجم نمونه به آزمونهای مورد استفاده برای آزمون فرضیات ارشاداتی شده است و همین تاریخچه ای از بانک کشاورزی ذکر گردیده است . فصل چهارم اختصاص به سنجش فرضیات آماری دارد که درنهایت منتج به اثبات 4 فرضیه و رد 3 فرضیه از مجموعه فرضیات گردیده است. در فصل آخر با توجه به فرضیات رد یا تایید شده، نتایج و پیشنهادات لازم و مربوطه ارائه گردیده است و درنهایت در بخش ضمائم اطلاعاتی همچون پرسشنامه، کارهای آماری پژوهش ارائه گردیده است.

تئودور شولتز در کتاب ؛گذر از جامعه سنتی؛ می گوید: ؛انسانی که همچون نیاکان خود زراعت می کند، هر چند هم که خودش سخت کوش و زمینش حاصلخیز باشد، نخواهد توانست مواد غذایی زیادی تولید کند. اما زارعی که از معلومات علمی برخوردار بوده و به رموز استفاده از آن در مورد زمین، گیاه، دام و ... دسترسی داشته باشد می تواند حتی در اراضی نامرغوب هم مقدار زیادی مواد غذایی تولید نماید. پژوهش در عرصه علم و فرهنگ یکی از عناصر اصلی و عمده فعالیت های علمی و فرهنگی است که می تواند عامل ارزیابی موثری در روند و میزان توسعه یافتگی و یا عدم توسعه یافتگی جامعه قلمداد گردد. زیرا که اساس پژوهش و تحقیق، به نیاز در شناسایی ضعف ها و قدرتهای موجود و احتمالی گردد. زیرا که اساس پژوهش و تحقیق، به نیاز در شناسایی ضعف ها و قدرتهای موجود و احتمالی ایجاد شده در فرآیند عمل اجتماعی و یا فهم چگونگی عمل بر می گردد. به عبارت دیگر جامعه ای که تصمیم گیری برای تحول و تغییر فرهنگ را به عنوان استراتژی توسعه همه جانبه دانسته و یا اینکه مراحلی از آنرا طی نموده است، برای پیمودن درست و سنجیده مابقی راهه نیاز به محاسبات نحوه عمل در سطوح متعدد اجتماعی و فرهنگی دارد، در اینجاست که پژوهش ضرورت یافته و سرمایه گذاری در امر پژوهش در اولویت اول قرار می گیرد. از مجموعه پژوهشهای موجود در جامعه، پژوهش فرهنگی می تواند اولین و قوی ترین پژوهش ها باشد. زیرا با قبول تقدم توسعه فرهنگی بر توسعه اقتصادی و سیاسی است که این فرض مطرح میشود. در نهایت با توجه به نگاه سیستمی که ارتباط بین پژوهشهای فرهنگ اجتماعی و اقتصادی و سیاسی را ضروری می داند، امکان نظری و عملی توسعه توامان اصل قرار گرفته و انتقال یافته ها و تجربیات به همه عرصه ها و بخش های جامعه ضروری گردیده و حرکت جامعه و عناصر آن معنی دار می شود. برای ما در این مقطع این سئوال مطرح می شود که آیا پژوهش و تحقیق یکی از مولفه های موجود در سازماندهی به افکار عمومی است و یا اینکه معتقدیم ایران جامعه ای است که دستخوش تلاطم های اقتصادی و نیازهای فردی و جمعی فراوان است و شواهد نشان می دهد که مشکلات اقتصادی نقش تعیین کننده و اساسی در سازندگی افکار عمومی دارند. سئوال فوق به گونه ای دیگر نیز قابل طرح است: آیا فرهنگ و مسایل آن از قبیل پژوهش و تحقیق هم می تواند در تعیین افکار عموی در ایران تعیین کننده باشد؟

اطلاعات همانند خونی است که در کالبد سازمان جریان می یابد و به آن حیات می بخشد، اطلاعات می تواند فرآیند تصمیم گیری را در مورد ساختار، تکنولوژی و نوآوری تغذیه کند و همچنین اطلاعات همانند یک رگ حیاتی است که سازمان را به عرضه کنندگان مواد اولیه و مشتریان متصل می سازد. سازمان را باید به گونه ای طرح ریزی کرد تابتوان اطلاعاتی کافی و صحیح به مدیران ارائه نمود. ولی پیش از پرداختن به طرح سازمانی و تکنولوژی اطلاعاتی باید مفهوم اطلاعات را درک کرد. یکی از مهمترین سیستم هایی که در حال حاضر در مدیریت سازمانهای مختلف مورد استفاده قرار می گیرد سیستم اطلاعاتی مدیریت ‏‎mis‎‏ می باشد. یکی از متغیرهای کلیدی این سیستم، اطلاعات است. اطلاعات همان چیزی است که موجب تقویت، تغییر فرآیند درک کردن می شود. داده ها محسوس و ملموس هستند و شامل تعداد تلفن، برگ خروجی کامپیوتر یا تعدادی واژه و لغت می شوند. داده ها در صورتی به اطلاعات تبدیل می شوند که افراد بخواهند برای درک بیشتر از آنها استفاده کنند. مدیران خواستار اطلاعات هستند (نه داده ها) سیستم اطلاعاتی سازمان باید بتواند اطلاعات پردازش شده را به مدیران ارائه نماید. در این تحقیق به نقشی که سیستم های اطلاعاتی مدیریت مبتنی بر کامپیوتر در سازمانها در بهبود وظایف مدیریت دارد می پردازد. در حقیقت هدف عمده تحقیق، شناخت میزان تاثیر سیستم های اطلاعاتی مدیریت بر وظایف مدیریت عالی و همچنین ارایه یک روش ترکیبی از مدیریت و سازمان، کامپیوتر، اطلاعات سیستم ها است که برای طراحی یک ‏‎‏‎mis‎‏ بهینه، موثر و موفقیت آمیز لازم و ضروری می باشند. در این پژوهش mis به عنوان متغیر مستقل و متغیرهای تصمیم گیری، برنامه ریزی، سازماندهی، ارتباطات،کنترل، محیط بیرونی و اثر بخشی و کارآیی بعنوان متغیرهای وابسته مورد بررسی قرار گرفته اند. پایان نامه حاضر شامل 5 فصل: فصل اول به کلیات (بیان موضوع، هدف، اهمیت و ضرورت، سابقه تحقیق، فرضیه، قلمرو تحقیق و محدودیت تحقیق) پرداخته شده و فصل دوم به مبانی نظری تحقیق اختصاص یافته و در فصل سوم به روش اجرای تحقیق و در فصل چهارم طبقه بندی و تجزیه و تحلیل داده ها ارائه شده و در فصل پنجم به نتیجه گیری و ارایه پیشنهادات اختصاص یافته است.

بیل بوردها یکی از ابزارهای تبلیغات شهری به شمار می آیند که در میان انواع دیگر از جایگاه ویژه ای در بافت فیزیکی شهر برخوردارند. این وسیله به راحتی در معرض دید قرار می گیرد و با بهره گیری از عوامل و عناصر بصری مناسب و با زبان موجز و خلاصه، موضوع مورد تبلیغ را بیان می کند. یک بیل بورد می تواند در اندازه های مختلف، با نورپردازی متنوع، قرار گرفتن در محل مناسب و زاویه نصب صحیح و همچنین طراحی موثر و جذاب، ترکیب بندی درست و پیام گویا ورسا، از فاصله ای دور در برابر دیدگان مخاطبان قرار گیرد، جلب توجه نماید و در نهایت در رسیدن به اهداف خود موثر واقع گردد. لزوم شناخت این ابزار تبلغات شهری موجب گردید که این تحقیق صورت گیرد. به این منظور، بیل بورد از جنبه های گوناگون مورد بررسی قرار گرفت و به شناساندن ویژگی ها و خصائص آن اقدام گردید و در نهایت با توجه به نکات فوق و با انجام نظرسنجی از مردم مصرف کننده شهر تهران، نتیجه گیری به عمل آمد که آیا با این وسیله در اهداف تبلیغاتی خود در شهر تهران تا چه اندازه موثر واقع گردیده است.

در اینجا قصد وارد شدن به بحث نحوه اداره روح و روان و به عبارتی رفتار را نداریم ولی بطور خلاصه اشاره می شود که مطالعاتی که در این خصوص انجام شده تکنیکها و روشهای مختلفی را ابداع و در اختیار مدیران قرار می دهند که از آن جمله سبکهای رهبری، انگیزش، مدیریت تغییر، گروههای غیررسمی و دیگر مسائل رفتاری می باشد. آنچه که در اینجا با آن سرو کار داریم بعد دو قضیه است. یعنی همان در اختیار داشتن نیروی انسانی کافی، با ویژگیهای لازم، در زمان و مکان مناسب در سازمان می باشد. بطور کلی کلیه فعالیتهایی که به اداره انسانها در سازمان منجر می شود تحت عنوان منابع انسانی شناخته می شود و این فعالتیها قبل از ورود افراد به سازمان شروع شده و تا پس از خروج از سازمان نیز ادامه دارند هدایت کننده و جهت دهنده کلیه این فعالیتها برنامه ریزی نیروی انسانی در سازمان می باشد. کارائی و اثربخشی فرایند برنامه ریزی نیروی انسانی تضمین کننده مطلوبیت سایر اعمال مدیریت منابع انسانی سازمان است. واکر برنامه ریزی منابع انسانی را به صورت زیر تعریف می کند:(برنامه ریزی نیروی انسانی عبارت است از فرایند تحلیل نیازهای منابع انسانی سازمانی تحت شرایط متغیر و انجام فعالیتهایی که برای تامین این نیازها ضروری است.)در تحقیق حاضر که در مورد شرکت شتاب خوردو می باشد تاکید و توجه محقق بر فرایند برنامه ریزی نیروی انسانی بوده و درصدد اثبات این مطلب هست که مطلوب انجام شدن مراحل برنامه ریزی نیروی انسانی با تعریفی که از آن خواهد شد چه تاثیری بر وضعیت نیروی انسانی آن دارد.اهمیت منابع انسانی برای سازمانها بر کسی پوشیده نیست. اکثر کتبی که راجع به مدیریت نوشته شده است هنگامی که به بحث منابع انسانی و انسان در سازمان می رسند، باب ویژه ای باز می کنند و تقریبا متفاوت از سایر منابع درون سازمان آن را مورد بحث قرار می دهند . حتی در ارزیابی اقتصادی و قیمت گذاری سرمایه گذاریهای انجام شده در سازمانها منابع انسانی را یکی از دارائیهای با ارزش سازمان می شمارند که بر روی آن قیمت نمی توان گذاشت. البته این قیمتی که به انسان در سازمان داده می شود. دلایل متعدد دارد که بخش عمده آن به ماهیت وجودی انسان و توان بالقوه انسانها در اثر بخش بودن برای سازمانها برمی گردد. از طرف دیگر آنچه به انسان در سازمان اهمیت می دهد همین است که بهره برداری مطلوب از کلیه منابع درون سازمان و نهایتا موفقیت و اثربخشی و کارآئی سازمان وابسته به نحوه عملکرد انسانهای درون سازمانها است. علاوه بر اهمیت و ارزشی که از ابعاد فوق بر نیروی انسانی در سازمان مترتب است، آنچه یک مدیر را ملزم می کند به نیروی انسانی تحت مدیریت خود توجه لازم و کافی داشته باشد، همان پیچیدگی اداره کردن انسانها است. هنگامیکه صحبت از اداره کردن انسانها در سازمان به میان می آید بایست به ابعاد مختلف وجودی انسان توجه داشت که بطور خلاصه یک بعد اداره روح و روان انسانها و بعد دیگر اداره انسانها از نظر ظواهر امر مثل حضور در سازمان، در دسترس بودن و مواردی از این قبیل می باشد. بدیهی است که هر دو جنبه خارج از دیگری نیست و اثرات خوب عمل کردن در یک بعد بر بعد دیگر اثر می گذارد. مثلا تکنیکها و عملکردهای سازمان در مورد ظواهر امر اداره انسان در سازمان بر مسائل مرتبط با روح و روان اثر گذار است و بالعکس. و نهایتا ترکیب نحوه عمل کردن در هر دو جنبه میزان کارائی و اثربخشی انسانها در سازمانها را تعیین می کند.

با توجه به مشکلات و کمبودهای موجود کشور، لازم است برای بهره گیری مناسب از ظرفیتهای دانشگاهها، پذیرش دانشجو در رشته های مورد نیاز جامعه صورت گیرد. افزایش حجم پذیرفته شدگان که براساس افزایش دروها صورت می گیرد، چنانچه برونداد نظام آموزشی در جهت اهداف از پیش تعیین شده صورت نگیرد، زیانهای جبران پذیری به بار می آورد. این طرح به بررسی میزان پذیرفته شدگان در طول سالهای 72 - 1363 و بررسی نتایج آن طی برنامه اول می پردازد در تحقیق از روش علی در مورد متغیرهای اصلی و تحیلی داده ها استفاده گردیده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از فنون آمار توصیفی چون فراوانی، درصد و تحلیل داده ها از همبستگی دو متغیر استفاده شده است. ضوابط و معیارهای ایجاد دوره های پس از تقاضای دانشگاهها طوبق نرمهای دفتر گسترش تعیین و ارزشیابی می گردد، برنامه ریزی نظام یافته تعیین ظرفیت پذیرش دانشجو می تواند منجر به استفاده بهینه از منابع فعلی تربیت نیروی متخصص گردد.نکته مهمی که بر پیچیدگی و اهمیت برنامه ریزی علمی تعیین پذیرش دانشجو تاکید می نماید نحوه تعیین ترکیبات و بافت دانشجویی در مقاطع تحصیلی مختلف می باشد. در هر حال مساله پذیرش دانشجو به دلیل ویژگیهای خاص خود، برنامه ریزی پویا را می طلبد.

رساله ((هنرمند و واقعیت اجتماعی جامعه کنونی ایران)) ‏‎]‎‏با تاکید بر هنرهای تجسمی‏‎[‎‏ یک تحقیق میان رشته ای که به بررسی اجتماعی هنر در جامعه معاصر ایران می پردازد.در این رساله ضمن توضیح و تبیین تاریخچه و لزوم هنرها در عرصه اجتماع و تعریف واقعیت اجتماعی به عنوان مبحثی مهم در جامعه شناسی، به مسائل و عواملی می پردازیم که به عنوان واقعیت های اجتماعی در دیدگاه و شیوه کار هنرمند و دیدگاه و طرز تلقی مخاطب از هنرمند و اثر او موثر است.این عوامل که غالبا عوامل اقتصادی و فرهنگی و اجتماعی و عموما مسائل روزمره زندگی می باشند، بعضا ایجاد مشکلاتی برای هنرمند و مخاطبانش می کنند که از جمله مهمترین آنها ضعف سواد بصری مخاطبان است که سبب مهجور ماندن هنر در اجتماع می گردد و یا مشکلات اقتصادی که در زمینه فعالیتهای هنری و سفارشات اجتماعی برای هنرمندان پیش می آید و مسائلی از این دست ...راه حلهایی که برا بهبود این مشکلات پیشنهاد گردیده است در مرحله اول تلاش برای ارتقای سطح سواد بصری جامعه است و در مراحل بعدی تدابیر و راهکارهایی است که باید دولت یا نظامهای قانوگذار و مراجع و مسئوولین ذی ربط در امر هنر، در مورد مشکلات طرح شده، اتخاذ نمایند که از جمله آنها می توان بر آموزش هنر در همه مقاطع و آموزشگاهها و انتخاب اساتید شایسته، استفاده از آثار هنری در سطح شهرها و انظار عمومی، تامین نیازهای اجتماعی و حقوقی هنرمندان به لحاظ بیمه و بازنشستگی و امثال اینها نام برد.

هدف اصلی از این تحقیق بررسی وضع موجود خصوصی سازی در دانشگاه تهران و آثار آن بر کارایی می باشد، و نیز تجزیه و تحلیل این موضوع که آیا خصوصی سازی اثرات مثبتی بر کارایی داشته است یا اثرات منفی، و یا اصلا تاثیری بر کارایی نداشته.

مشارکت در طول ادوار مختلف با مردم بوده و تقریبا از زمانیکه انسان به اجتماع زندگی کردن روی آورد، مشارکت نیز به عنوان عنصر لاینفک انسانها درآمد و در سراسر روزگار راه تکامل را پیمود تا جائیکه مردم امروزه در تعیین سرنوشت خویش دخالتی آگاهانه و واقعی دارند، به ویژه در دهه های اخیر اهمیت مشارکت مردم در امور سیاسی، اقتصادی و اجتماعی معنایی تازه یافته است. این اهمیت در درجه اول ناشی از رشد و پیچیدگی جوامع روزگار ماست، به تبع این تغییر و تحول، سازمانها نیز که قسمتی از جوامع می باشند به سوی پیچیدگی و گستردگی قدم برداشته اند و از طرفی نیز برای پاسخگویی به این تغییر و تحول رو به سوی مدیریت مشارکتی ‏‎(participative management)‎‏ آورده اند تا بتوانند از ایده ها، نظرات و ابتکارات کارکنان در اداره امور سازمان استفاده کنند. در این راستا بسیاری از سازمانها موفقیت چشمگیری به دست آورده اند.مشارکت و مشورت، نظرجویی و رایزنی در فرهنگ غنی اسلامی و تاریخ کهن ایرانی نیز جایگاهی بس بالا و رفیع دارد و به مدد بکارگیری این شیوه در مدیریت و تصمیم گیری است که می توان کارها را به روش دست انجام داد و از میان راههای مختلف راه اصلی را برگزید و با یاری جستن از مشارکت و مشورت است که مخاطرات تصمیم گیری کاهش یافته، ضمانت اجرایی تصمیمات افزایش یافته، دامنه بصیری و آگاهی مشورت کننده گسترده تر شده و روحیه کاری تقویت می گردد.سیستم پیشنهادات اولین برنامه و شاید بتوان گفت که مهمترین برنامه مدیریت از راه مشارکت می باشد، به راههای اخذ پیشنهادات کارکنان در سازمان و نحوه ارزیابی و اعطای پاداش مناسب به پیشنهادات پذیرفته شده می پردازد. بر اساس این سیستم که با انگیزه اعتلای روحیه تعاون و همکاری کارکنان و همچنین ایجاد احساس مسئولیت آنان در مشارکت در سرنوشت سازمان است، کلیه کارکنان ازعالی ترین رده سازمانی تا پایین ترین سطح آن می توانند پیشنهادات، نظرات، ایده ها و ابتکارات خود را برای رفع مشکلات و نارسائیهای موجود در روند کارهای سازان خویش ارائه دهند در این سیستم پیشنهاد دهندگان بر طبق ضوابط خاصی مورد تشویق قرار می گیرند.پایان نامه حاضر به منظور طراحی این سیستم نوین مدیریتی در وزارت جهاد سازندگی انجام می شود چرا که تا کنون سیستم پیشنهادات مناسب نظام اداری ایران طراحی نگردیده و آنچه که بوده بیشتر در نظام تولیدی و صنعتی و بعضا خدماتی بوده است. از سوی دیگر باید به این نکته اشاره کرد که نهاد جهاد سازندگی در ابتدای تاسیس به صورت شورایی بود که رفته رفته این حالت را از دست داد و به صورت فعلی درآمد. انتظار می رود طرح این مساله علاوه بر آنکه برای نهاد مقدس جهاد سازندگی مفید فایده خواهد بود، سازمانهای اداری و دولتی دیگر هم بتوانند از نتایج این پایان نامه بهره مند شوند. انشا الله

هدف از انجام این تحقیق ، ابتدا بررسی وضعیت ارتباطات سازمانی و کارایی در بانک رفاه کارگران و سپس بررسی رابطه بین ارتباطات سازمانی اثربخش و کارایی سازمانی می باشد.

هدف از این تحقیق ، بررسی نقش دوره های آموزش ضمن خدمت در افزایش بهره وری کارکنان دانشگاه تهران از چهار بعد: انگیزش، بهبود سبک انجام کار، تعهد سازمانی و استفاده بهینه از منابع سازمان می باشد.

نیروی انسانی به عنوان سرمایه نهفته سازمان، نیازمند ایجاد ساختارهایی است تا توانمندیهای آن را در راستای تحقق اهداف سازمان سوق دهد.مشارکت دادن افراد یک سازمان در نظام مدیریت و تصمیم گیری یکی از روشهایی است تا بتوان به اهداف فوق است یافت و ابزاری است که سازمان با آن می تواند گامهای بسیار بلند و سریعی در مسیر رشد و توسعه بردارد. از جمله مواردی که به نظر محقق با ایجاد رغبت و تمایل در کارکنان جهت مشارکت در امور مربوط می شود توجه به نیازهای ثانویه کارکنان شامل نیاز به احترام و نیاز به خودیابی آنان است.بدین جهت پژوهش حاضر تحت عنوان بررسی ارتباط مشارکت کارکنان با نیازهای ثانویه آنها بر حسب تئوری سلسله مراتب نیازهای مازلو در مرکز آموزش مدیریت دولتی انجام گرفته است.نتایج پژوهش نیز ارتباط معنی داری را نشان می دهد.

هدف تحقیق طراحی و تبیین الگویی برای توانمندسازی مدیران کاروانهای حج جمهوری اسلامی ایران می باشد. دیدگاههای مختلفی برای توانمندسازی ارائه شده است که عبارتند از : دیدگاه عقلایی ، انگیزشی و فوق انگیزشی .دیدگاه تحقیق حاضر دیدگاه سیستمی است. در این دیدگاه برای بهره مندی از نقاط قوت سه دیدگاه قبلی و اجتناب از نقاط ضعف آنها، ابعاد بحث در قالب یک الگوی سه بعدی رفتاری ، ساختاری و زمینه ای جمع بندی شده اند.

بررسی تاریخی نظام ارزیابی و طبقه بندی مشاغل ، مراحل ارزشیابی مشاغل و روشهای آن ، بررسی و تجزیه و تحلیل مشاغل قسمت کنترل فنی یک کارخانه موتورسازی ، جدول تخصیص امتیازات به مشاغل در این پایان نامه تشریح شده است .