هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر سبک رهبری تحول گرا بر فراموشی سازمانی هدفمند در مراکز آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهرستان رشت می باشد. روش تحقیق حاضر توصیفی- تحلیلی، روش جمع آوری اطلاعات میدانی و ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارکنان مراکز آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهرستان رشت به تعداد 360 نفرتشکیل داده اند. پرسش نامه در بین نمونه ای به تعداد 174 نفر که از بین آنها انتخاب شده است، توزیع گردید. تجزیه و تحلیل داده ها از طریق نرم افزار spss18 و با استفاده از آزمون رگرسیون، به دو روش توصیفی و استنباطی انجام گردید. نتایج حاصل از آزمون فرضیه های تحقیق نشان می دهد که فرضیه اصلی تایید شده است. یعنی بین سبک رهبری تحول گرا و فراموشی سازمانی هدفمند رابطه معنی داری وجود دارد. بررسی فرضیه های فرعی نیز نشان از تایید این فرضیه ها دارد به عبارت دیگر بین متغیرهای ویژگی های آرمانی، رفتارهای آرمانی، انگیزش الهام بخش، تحریک عقلایی، ملاحظات فردی، و فراموشی سازمانی هدفمند رابطه معناداری وجود دارد.