هدف پژوهش حاضر « تحلیل محتوای اشعار ناصر کشاورز (گروه سنی الف) بر اساس اعمال ذهنی و عوامل خلاقیت گیلفورد می باشد » پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع، توصیفی است که به شیوه تحلیل محتوا صورت گرفته و واحد تحلیل صفحات کتاب (تصاویر، اشعار) می باشد، در تحلیل داده های حاصل از این پژوهش از آمار توصیفی بالاخص فراوانی، درصد، جدول و نمودار استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کتاب های شعر ناصر کشاورز در (گروه سنی الف) بود. از تعداد 48 جلد کتاب ، تعداد15جلد از کتاب های شعر (گروه سنی الف) ناصر کشاورز به صورت تصادفی به عنوان نمونه آماری انتخاب شد. یافته های این پژوهش نشان می دهد که درکتابهای شعر ناصر کشاورز حافطه ی شناختی بیش ترین میزان توجه شده است و پس از آن تفکر واگرا قرار دارد و به سطوح دیگر یعنی تفکر همگرا و ارزشیاب نسبت به دو سطح اول یعنی حافظه ی شناختی و تفکر واگرا توجه کم تری شده است.