نام پژوهشگر: میثم حیدری بروجنی
تأثیر تمرین های کانون توجهی بر عملکرد تیراندازان در مراحل اکتساب، یادداری و انتقال
پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده تربیت بدنی
1394
میثم حیدری بروجنی غلامحسین ناظم زادگان
میثم حیدری بروجنی غلامحسین ناظم زادگان
توجه فرآیندی است که آگاهی ما را هدایت می کند تا اطلاعات در دسترس قرار گیرند. بسیاری از پژوهش های پیشین نشان می دهند که کانون توجه اجراکننده نقش مهمی بر اجرا و یادگیری مهارت های حرکتی مختلفی دارند و از آنجایی که هنوز پژوهشی به تأثیر کانون توجه بر مهارت تیراندازی نپرداخته است، هدف از پژوهش حاضر تأثیر تمرین های کانون توجهی بر عملکرد تیراندازان در مراحل اکتساب، یادداری و انتقال بود.