نام پژوهشگر: یاسمن آقابابازاده طاری
بررسی طولی تامل پس از تدریس از طریق وبلاگ: کسب شناخت در مورد تجربیات کلاسی معلمان زبان انگلیسی
پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی
1393
یاسمن آقابابازاده طاری ضیا تاج الدین
یاسمن آقابابازاده طاری ضیا تاج الدین
تامل در تدریس از موضوعات با اهمیت در حیطه آموزش و پرورش معلم می باشد. این تامل ها در افزایش بهره وری معلمان تاثیرگذار است. از این رو تحقیق حاضر با استفاده از تامل کلاسی معلمان به بررسی مسائل و مشکلات کلاسی آنها می پردازد. از سوی دیگر تامل کلاسی معلمان در دو سطح توصیفی و انتقادی انجام می گیرد. هدف دیگر تحقیق حاضر بررسی سطح تامل معلمان شرکت کننده در تحقیق می باشد. ابزارهای گوناگونی برای بررسی تامل وجود دارد. تحقیق حاضر بر استفاده از وبلاگ به عنوان ابزاری جدید به تامل بر تجربیات کلاسی می پردازد.