هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی و حمایت اجتماعی با رضایت از زندگی در دانشجویان می باشد. روش پژوهش از نوع کاربردی و شیوه ی آن همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات می باشد. به همین منظور تعداد 87 نفر از دانشجویان ( 47 نفر مرد و 40 نفر زن ) در رشته های مختلف به شیوه تصادفی انتخاب و پرسشنامه های هوش هیجانی حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی را تکمیل نمودند.