منظور از کنترل همزمان، پایدارسازی چند سیستم، تحت یک کنترلگر پس خوردی است. به وی‍‍ژه در کنترل پرواز هواپیما تحت شرایط مختلف، که به وسیله یک مجموعه از سیستم های دینامیکی خطی بیان می شوند کاربرد دارد. کنترلگر همزمان، پیوستگی و اطمینان ایجاد می کند. در این رساله روشی نو برای کنترل همزمان یک مجموعه از سیستم های کنترل پذیر خطی ارائه می گردد. با استفاده از تبدیلات تشابهی و پیدا کردن یک سری نامعادلات می توان یک کنترلگر جهت پایدارسازی همزمان سیستم ها به دست آورد. علاوه بر اینف از الگوریتم های ژنتیکی به منظور حل مساله مینیمم سازی مقید به دست آمده از مجموعه معادلات و نامعادلات استفاده شده است. بهبود پاسخ زمانی با استفاده از یک فیلتر پایین گذر نیز مورد بررسی قرار گرفته است. دست آوردهای جدید در چند مثال به نمایش گذاشته شده است.

امروزه در عرصه یادگیری چه در سیستم های آموزشی و چه در مراکز دولتی اهمیت به سرمایه های انسانی و توجه به عملکرد آموزشی آن ها، جز لاینفک آن سیستم می باشد. پیدا کردن الگوها و دانش نهفته در سیستم-های آموزشی می تواند به تصمیم گیرندگان عرصه آموزش در جهت ارتقا و بهبود فرآیندهای آموزشی نظیر برنامه ریزی، ثبت نام، ارزیابی و مشاوره کمک شایانی نماید. فرایند داده کاوی با استفاده از تکنیک های گوناگون اطلاعات مفید را از داده ها بیرون می کشد. یکی از کاربردهای مهم داده کاوی، پیش بینی می باشد که تکنیک های مختلفی از قبیل رگرسیون، درخت تصمیم و شبکه عصبی برای انجام این کار وجود دارد. در این پایان نامه با استفاده از روش های داده کاوی، میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تحلیل و پیش بینی می شود. مجموعه داده هایی که برای این کار جمع آوری شد مربوط به شهرستان مهریز می باشد. داده ها از طریق پرسشنامه و به همراه نمره ریاضی دانش آموزان جمع آوری شده است. در این پایان نامه بااستفاده از تکنیک های داده کاوی از قبیل رگرسیون، شبکه عصبی و درخت تصمیم نمره درس ریاضی دانش آموزان پیش-بینی شده است. برای ساخت مدل در این پایان نامه از نرم افزار clementine استفاده شده است.