تاکنون روشی مدون برای آموزش موسیقی کودک بخصوص در حیطه موسیقی سنتی ایرانی که مورد توجه مربیان و آموزش دهندگان کودک قرار گیرد تهیه نشده است. با کمک روش آموزش موسیقی در دوره پیش دبستانی کشور امریکا اصول علمی مورد نیاز برای آموزش موسیقی به کودک ارائه گردد. با اینکه طی بررسی های انجام شده همگی بر دشواری فهم موسیقی سنتی برای کودکان اذعان داشتند ولی نتایج این تحقیق و بررسی نشان می دهد که نیازی نیست از ابتدا با اصطلاحات و کلمات خاص موسیقی سنتی ، کودکان را خسته کنیم بلکه می توان از دستگاه های موسیقی که به صورت تعدیل شده درآمده و امروزه هم مورد استفاده قرار می گیرد با شیوه ای کودکانه در روش ارف با تلفیقی از شعرهای قافیه دار ایرانی و بازیهای محلی و مثلهای قدیمی سطح درک و فهم موسیقایی کودکان خود را ایرانیزه کنیم