ایلات و خوانین در دوره های مختلف تاریخ ایران در ظهور و سقوط حکومت ها نقش داشته اند. نقش ایلات و خوانین در حکومت ها یکی از موضوعات مورد توجه در تاریخ ایران است، زیرا آن‎ها باعث دگرگونی و تحولات سیاسی اجتماعی شده اند و بسیاری از حکومت های ایران ریشه ایلیاتی داشته اند و در دوره نادر نیز ایلات و خوانین در حکومت او نقش مستقیم و غیر مستقیمی داشتند. از آنجا که حکومت نادر حکومتی بود که خاستگاه طایفه ای داشت و محل استقرارش را در منطقه ی بسیار مهم و استراتژیک خراسان قرار داده بود که در طول سالیان و قرون متمادی به ویژه دوره صفویه قبایل متعددی به آنجا به اجبار یا به رغبت کوچ کرده بودند طوایف نقش بسیار مهمی در حکومت او داشتند و از همان ابتدای کار یا در کنار او بودند و یا به او پیوستند خود نادر از ترکان و از افشاریه بود اما در کنار قبایل و طوایف ترک که شاخه های مختلف آن بررسی شده است. ایلات ترک، کرد و عرب و لر و بلوچ و افغان نیز همه در تحولات این دوره و لشکرکشی ها در کنار و همراهی با او نقش داشتند. طوایف ترک از ابتدای ظهور نادر به او پیوستند و بیشتر نقش همگرا داشتند. طوایف کرد در ابتدا نقش واگرا داشتند ولی بعد به او پیوستند و در جنگ ها او را یاری کردند ولی در پایان حکومت نادر در شورش های علیه او شرکت کردند. طوایف عرب در تمام جنگ ها او را یاری کردند. سایر طوایف مانند طایفه بلوچ ابتدا به او پیوستند. یکی از خوانین این طایفه به نام محمد خان بلوچ بر علیه او شورش کرد. بررسی و تحلیل این نسبت ها محور اساسی پایان نامه است. این پایان نامه با روش توصیفی-تحلیلی با تکیه بر نقش ایلات وخوانین خراسان در حکومت نادر تدوین شده است.

منطقه قاین به سبب موقعیت جغرافیایی و نیز ویژگی های آب و هوایی و همچنین واقع شدن در مسیر مهاجرت ها و هجوم اقوام مهاجم در ادوار مختلف تاریخی شناخته شده است. قاین در طی قرون پنجم تاهفتم هجری قمری مهم ترین مرکز سیاسی و نظامی نهضت اسماعیلیان پس ازالموت بوده است.باحمله مغول و فروپاشی قلاع اسماعیلیه و پایان یافتن نهضت آنان، تحولات سیاسی،اجتماعی و فرهنگی این منطقه کمتر مورد توجه مورخان قرارگرفته،تا اینکه در دوره ی قاجار به سبب روی کار آمدن خاندان های صاحب نفوذ در این منطقه مجدداً موردتوجه قرارگرفته است.هدف این پژوهش ارائه تصویری از تاریخ و تحولات سیاسی، فرهنگی و اجتماعی منطقه قاین دراین دور ه ی تاریخی می باشد و موضوعاتی مانند حاکمان، مشاهیر، مدارس، حوزه های علمیه، فرقه ها وطوایف مورد بحث قرار گرفته است. این پژوهش با استفاده از روش تحقیق توصیفی- تحلیلی و با تکیه بر گزارش های منابع تاریخی و تاریخنگارانه و بهره گیری از اسناد مکتوب و غیر مکتوب برجای مانده سامان یافته است.