هدف از اجرای این پژوهش بررسی رابطه بین وضعیت اقتصادی- اجتماعی با مشارکت ورزشی دانش آموزان استان آذربایجان غربی بود. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل تمام دانش آموزان دبیرستانی استان آذربایجان غربی به تعداد تقریبی 6000 نفر(1393) بود. به دلیل کثرت تعداد افراد جامعه، حجم نمونه با توجه به جدول مورگان 300 نفر در نظر گرفته شد. نمونه گیری به وسیله نمونه گیری خوشه ای تصادفی انجام شد. ابزار تحقیق شامل دو پرسشنامه بود: 1) پرسشنامه استاندارد مشارکت ورزشی شارکلی(1999) و 2) پرسشنامه وضعیت اقتصادی اجتماعی که رضوی و همکاران(1388) از آن استفاده کرده بودند، استفاده گردید. برای تعیین روایی صوری و محتوایی (از نظر متخصصین)، روایی سازه(تحلیل عاملی) و پایایی(از آلفای کرانباخ) استفاده گردید. پایایی پرسشنامه ها به ترتیب 0/766و 0/762تعیین گردید. برای تجزیه و تحلیل آماری از آمار توصیفی و استنباطی(آزمون پیرسون، رگرسیون خطی) مناسب با استفاده از نرم افزار spss نسخه 20 استفاده گردید. یافته های تحقیق نشان داد که: رابطه مثبت، متوسط و معنی داری بین وضعیت اقتصادی- اجتماعی با مشارکت ورزشی وجود دارد و متغییر وضعیت اقتصادی- اجتماعی توانایی پیش بینی متغییر مارکت ورزشی را دارد.