این پژوهش برای یافتن عوامل اجتماعی موثر در طلاق در منطقه‏ی 5 شهر تهران، با بهره گرفتن از ترکیب نظریه‏های یادگیری اجتماعی ساترلند و نظریه‏ی فمینیستی در چارچوب نظری، با روش پیمایشی و استفاده از تکنیک پرسشنامه انجام شد. مدل نظری بر اساس متغیرهای اصلی پژوهش که قدرت تصمیم‏گیری، پایگاه اجتماعی، میزان روابط اجتماعی، تعداد سال‏های زندگی مشترک، وضعیت اقتصادی، آشنایی پیش از ازدواج، تاثیر رسانه و سن ازدواج بود، طراحی شد. به همین منظور از افرادی که در پاییز سال 1393 به دادگاه‏ منطقه‏ی 5 تهران مراجعه کرده بودند، تعداد 384 نفر با استفاده از فرمول کوکران به شیوه‏ی تصادفی به عنوان نمونه‏ انتخاب شدند. اعتبار پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ محاسبه شد و پس به دست آمدن اعتبار مناسب از جامعه‏ی نمونه‏ی 30 نفری و اصلاح پرسشنامه، داده‏های تحقیق با استفاده از این ابزار از کل جمعیت نمونه گردآوری شدند که با به کار بردن نرم‏افزار spss مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که به جز وضعیت اقتصادی و پایگاه اجتماعی، سایر متغیرهای تحقیق دارای رابطه‏ی معنادار با متغیر وابسته یعنی طلاق بودند.