هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه ادراک از جو سازمانی و هوش هیجانی و خلاقیت دبیران دوره متوسطه شهرستان خرمبید می باشد . این پژوهش از نوع تحقیقات غیر آزمایشی، همبستگی می باشد . جامعه آماری این پژوهش شامل 220 نفر از دبیران دوره متوسطه شهرستان خرمبید می باشند، که از این میان به صورت تصادفی 80 نفر به عنوان نمونه مورد مطالعه انتخاب گردید. روش نمونه گیری در این پژوهش از نوع تصادفی می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات ، پرسشنامه جوسازمانی، خلاقیت،و هوش هیجانی بود. یافته ها نشان داد بین ادراک از جو سازمانی و هوش هیجانی و خلاقیت دبیران دوره ی متوسطه نظری رابطه مثبت ومعناداری وجود دارد. یافته ها نشان داد که خلاقیت با ابعاد وضوح و توافق نقش، رضایت از پاداش و اثربخشی ارتباطات رابطه مثبت و معناداری دارند. یافته ها نشان داد که خلاقیت با ابعاد عزت نفس، روابط بین فردی، خوش بینی، همدلی، حل مسأله، خوشبختی و مسئولیت پذیری رابطه مثبت و معناداری دارد.همچنین برای بررسی جو سازمانی و هوش هیجانی توانایی پیش بینی خلاقیت دبیران را دارد، نتیجه آن چنین است،که حداقل یکی از متغیر های پیش بین(جو سازمانی و هوش هیجانی) می توانند متغیر ملاک (خلاقیت) را پیش بینی کنند بر اساس یافته ها تنها مولفه جو سازمانی توانایی پیش بینی خلاقیت افراد را دارد. اثر معنادار متغیر وضوح و توافق نقش در معادله رگرسیون است یعنی این متغیر 26 درصد واریانس متغیر خلاقیت را پیش بینی می کند. یافته ها نشان داد ابعاد همدلی، روابط فردی، انعطاف رابطه خطی معناداری با متغیر ملاک (خلاقیت) دارند. و این متغیر های پیش بین به طور معنی داری قادر به پیش بینی خلاقیت می باشند در ضمن این سه متغیر پیش بین روی هم رفته 42 درصد از واریانس خلاقیت را تبیین می کنند.