نام پژوهشگر: علی محمد آزادواری

رابطه توانش های نظریه ذهن و کنترل بازداری با سطح رشد اخلاقی کودکان ابتدایی شهرستان سبزوار
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393
  علی محمد آزادواری   سید امیر امین یزدی

نظریه ذهن و کنترل بازداری از جمله توانمندی های شناختی است که می تواند با رشد اخلاقی رابطه داشته باشد. هدف این پژوهش بررسی رابطه بین نظریه ذهن و کنترل بازداری با سطح رشد اخلاقی دانش آموزان ابتدایی می باشد.