چکیده بررسی رابطه بین توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی و چابکی سازمانی از دیدگاه کارمندان دانشگاه شیراز توسط: شمس اله عزیزی اصل هدف پژوهش ، بررسی رابطه بین توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی و چابکی سازمانی از دیدگاه کارمندان بود. جامعه آماری شامل کلیه کارمندان دانشگاه شیراز بود. تعداد 303 نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند، که 300 نفر پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر ( 1995) و چابکی سازمانی نیک پور و سلاجقه (1389) را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از آزمون تی تک نمونه ای، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شد. نتایج تی تک نمونه ای نشان داد که توانمندسازی روانشناختی کارمندان و چابکی سازمانی دانشگاه بالاتر از حد متوسط بوده. یافته های همبستگی نشان می دهد که بین توانمندسازی روانشناختی و ابعاد آن با چابکی سازمانی رابطه مثبت و معنادار داری در سطح 01p?. وجود داشته است. همچنین نتایج رگرسیون نشان داد که توانمندسازی روانشناختی پیش بینی کننده معنادار چابکی سازمانی می باشد و از بین ابعاد آن، سه بعد معناداری، موثر بودن و حق انتخاب 51 درصد از واریانس چابکی سازمانی را تبیین می کنند. واژه های کلیدی: توانمندسازی روانشناختی، چابکی سازمانی، دانشگاه شیراز