این پژوهش با هدف بررسی رابطه انسجام خانواده با تعارضات زناشویی با در نظر گرفتن نقش واسطه گری خود تمایزیافتگی در زوجین شاغل در آموزش و پرورش شهرستان راور به مرحله اجرا در آمده است. به منظور دسترسی به هدف فوق از بین کلیه زوجین شاغل در آموزش و پرورش شهرستان راور 300 نفر به صورت نمونه¬گیری تصادفی ساده برای پاسخگویی به پرسشنامه¬های تحقیق انتخاب شدند. داده¬های حاصل از پرسشنامه¬ها با استفاده از روش آماری آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر و با استفاده از نرم افزار (spss و amos) مورد تحلیل قرار گرفت. نتیجه حاصل نشان داد که بین انسجام خانواده با تعارضات زناشویی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین انسجام خانواده با خود تمایزیافتگی رابطه معناداری وجود دارد و همچنین بین انسجام خانواده با خودتمایزیافتگی رابطه معناداری وجود دارد، و تمایزیافتگی قادر است نقش واسطه¬ای در رابطه بین انسجام خانواده با تعارضات زناشویی ایفا کند.