پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین کیفیت زندگی ورابطه والد-فرزند با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان پسرمقطع متوسطه شهر سمنان انجام شده است.از بین جامعه آماری که کل دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان سمنان بوده است تعداد .٣٤ نفر براساس جدول تعیین حجم نمونه از روی حجم جامعه از دانش آموزان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند.در این پژوهش از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی ویانگ (باپایایی0/87) و پرسشنامه کیفیت زندگی ((sf-8 و پایایی (0/5) و رابطه ولی فرزند (فاین و همکاران،1983) با ( پایایی 0/91) برای گردآوری اطلاعات و داده هااستفاده گردید . به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و آزمونt استفاده شد.نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین متغیرهای اعتیاد به اینترنت و کیفیت زندگی ارتباط معناداری وجود دارد.رابطه تعامل پدر-فرزند با اعتیاد به اینترنت معنادار نشدامادرمتغیرمادر-فرزند تمامی روابط با اعتیاد به اینترنت معنادار شد و نیز همبستگی بین میزان استفاده از اینترنت و کیفیت زندگی معنادار شد همچنین بین میانگین روابط مادر و پدر با فرزند تفاوت معنادار وجود دارد.یافته ها اهمیت آموزش خانواده در زمینه نحوه تعامل والد-فرزند،ارتقا کیفیت زندگی و نحوه استفاده صحیح از اینترنت رانشان میدهد تا بتوان آسیب های ناشی ازگرایش به استفاده نامناسب از اینترنت را کاهش داد.