چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزه های ملی مذهبی بر هویت یابی دانش آموزان هنرستانهای شهرستان زرقان با روش آزمایشی کامل در یک نمونه 80 نفری با روش گمارش تصادفی در چهار گروه بیست نفری تقسیم شده است که دو گروه کنترل و دو گروه آزمایش ملی – مذهبی انجام شده، با استفاده از دو پرسشنامه هویت ملی و مذهبی ، که ابتدا از همه گروه هاپیش آزمون گرفته شد و بعد از 4 جلسه آموزش،گروه آزمایش ملی مذهبی مجددا از همه ی گروه ها پس آزمون گرفته شد. بعد به مقایسه پیش آزمون گروه کنترل و آزمایش و مقایسه پس آزمون گروه کنترل و آزمایش مذهبی و مقایسه ی پیش آزمون گروه کنترل و آزمایش و مقایسه ی پس آزمون گروه کنترل و آزمایش ملی و تجزیه و تحلیل داده ها به نتایج زیر منتهی شده است: آموزه های ملی و مذهبی بر ارتقاء هویت یابی تاثیر مثبت و معنا دار دارد. کلید واژه ها: هویت، آموزه های ملی و مذهبی، هویت یابی ملی، هویت یابی مذهبی.