پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه استفاده از ماهواره واینترنت با هویت دینی دانش آموزان سال سوم متوسطه انجام شده است. روش تحقیق دراین پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی بوده است وجامعه ی آماری شامل کلیه ی دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه شهر زاهدان در سال تحصیلی 94-93 به تعداد 3958 نفر می باشد که از بین آنها 359 دانش آموز با روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند.دراین پژوهش از پرسشنامه های استاندارد سنجش هویت دینی دکتر براهنی(1353)،آزمون اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ(1999) وهم چنین پرسشنامه محقق ساخته اعتیاد به ماهواره استفاده گردید، که پایایی آنها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب 87/0 ، 88/0 و82/0 بوده است. در پژوهش حاضر، با توجه به ماهیت داده ها و مقیاس اندازه گیری، تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمارتوصیفی از جمله جداول، میانگین و انحراف معیار برای توصیف وضعیت آزمودنی ها در متغیرهای مورد مطالعه، و در سطح آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون برای مشخص نمودن رابطه بین متغیرها و همچنین از آزمون t تک گروهی، آزمونtمستقل و آزمونf برای آزمون فرضیه های تحقیق و متغیرهای مورد بررسی استفاده شد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که وضعیت هویت دینی دانش آموزان رضایت بخش نمی باشد، اعتیاد به اینترنت واعتیاد به استفاده ازماهواره دربین دانش آموزان مشاهده نگردید، بین استفاده ازماهواره وهویت دینی دانش آموزان رابطه معناداری مشاهده نگردید، اما بین استفاده ازاینترنت وهویت دینی دانش آموزان رابطه معنادار مشاهده شد.میانگین هویت دینی دانش آموزان پسر بیشتر از دختران است، اما دراستفاده از ماهواره واینترنت بین پسران ودختران تفاوت معناداری مشاهده نگردید. همچنین بین استفاده ازماهواره، اینترنت وهویت دینی دانش آموزان رشته های مورد بررسی تفاوت معناداری مشاهده نگردید.