موضوع پژوهش حاضر، بررسی هنر تصویرسازی مقاومت در کتاب های داستان کودکان می باشد. هدف اصلی تصویرسازی در کتاب های کودکان، یاری رساندن به فضای متن به کمک عناصر تصویری است. آنچه که نویسندگان به کمک واژه ها بیان می کنند و تصویرگران نیز با استفاده از نگاره های خود به کمک واژه ها، تصویرآفرینی می کنند و در برابر دیدگان ما قرار می دهند. انها علاوه بر اینکه عناصر موجود را برای ارتباط با متن به کار می گیرند، در به وجود آوردن مفهوم نیز در تصویر تلاش می کنند. رساله حاضر سعی دارد به بررسی تصویرسازی مقاومت در تحلیل عناصر بصری آن به عنوان امری مهم بپردازد. که قبل از آن به چگونگی شکل گیری هنر مقاومت پرداخته و اینکه چگونه در آثار نقاشی خودنمایی کرده و سپس تمام جوانب آن بررسی شده که جنبه روایتی در آن مشهود است. اینکه یک داستان با موضوع جنگ چگونه به کمک عناصر تصویری خلق می شود و در آن به تحلیل ویژگی های بصری در تصویرسازی و چگونگی کاربرد عناصر آن و شیوه های متفاوت میان متن و تصویر و چگونگی روابط میان آن ها از موضوعاتی هستند که در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفتند. این پایان نامه به شکل توصیفی و تحلیلی است و ابزار گردآوری آن شامل اطلاعات کتابخانه ای و اینترنت و مقالات و پژوهش های معتبر می باشد. پس از دسته بندی مجموعه¬های ذکر شده به صورت منظم و با رویکرد به توصیف و تحلیل آثار، جمع بندی و نتیجه گیری شده است.