هدف از پژوهش حاضر،"مقایسه نتایج ارزشیابی دانشجویان دانشگاه شاهد از استادان، قبل و بعد از امتحان پایان ترم" می باشد. جامعه پژوهش، کلیه دانشجویان دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد در دو گروه پزشکی و غیرپزشکی در نیمسال اول تحصیلی 1391 با تعداد بالغ بر 5647 نفر بودند. 363 نفر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. که 169نفر در گروه پزشکی و 194نفر در گروه غیر پزشکی بودند.روش انجام پژوهش، توصیفی ـ مقطعی و ابزار مورد استفاده دو پرسشنامه بوده است که قبل از امتحانات پایان ترم از پرسشنامه استاندارد ارزشیابی اساتید و بعد از امتحانات پایان ترم از پرسشنامه محقق ساخته سنجش کیفیت امتحان استفاده شد و به همراه پرسشنامه اول بین دانشجویان توزیع گردید. داده ها به کمک شاخص های توصیفی چون؛ میانگین، انحراف معیار، واریانس و انواع جداول و نمودارها و نیز آزمون های استنباطی از جمله؛ ضرایب همبستگی، تحلیل رگرسیون، آزمون تی و تحلیل واریانس مختلط و دیگر آزمون های مرتبط تحلیل شده است. یافته ها نشان داد؛ 1ـ بین ارزشیابی دانشجویان پزشکی و غیرپزشکی از اساتید قبل و بعد از امتحان تفاوت وجود دارد. 2ـ بین ارزشیابی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد از اساتید قبل و بعد از امتحان تفاوت وجود دارد. 3ـ نمرات ارزشیابی پس از امتحان تحت تأثیر میزان سختی و آسانی سوالات امتحان بوده-اند. واژگان کلیدی: ارزشیابی، اساتید، دانشجو، دانشگاه شاهد، امتحان