هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر کارآفرینی سازمانی در شرکت پاکسان می باشد، برای این منظور بعد از مرور ادبیات تحقیق، ده فرضیه شامل یک فرضیه اصلی و نه فرضیه فرعی تدوین گردید برای آزمون فرضیه های پژوهش از پرسشنامه ای که میان جامعه آماری توزیع شده، استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش را کارمندان شرکت پاکسان اعم از زن و مرد با هر ترکیب سنی و جنسی( شامل220 نفر) تشکیل می دهند، که از بین آنان با استفاده از فرمول کوکران تعداد 140نفر، به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. در این پژوهش از تکنیک های آمار توصیفی برای بررسی و تجزیه و تحلیل متغیرهای جمعیت شناختی و از آزمون همبستگی اسپیرمن و نیز تحلیل رگرسیون چندگانه برای تجزیه و تحلیل فرضیه ها استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان می دهد میزان همبستگی بین یادگیری سازمانی با کارآفرینی سازمانی 57/0 در سطح خوبی است، تمام متغیرهای یادگیری سازمانی به جز فرهنگ سازمانی بر کارآفرینی سازمانی تاثیر مثبتی دارند،. همچنین ضریب تعیین بیانگر این است یادگیری سازمانی به عنوان متغیر مستقل 91 درصد از تغییرات متغیر وابسته کارآفرینی سازمانی را تبیین می کند و میزان بتای بدست آمده در رگرسیون برای متغیر چشم انداز مشترک 443/0، برای متغیر کار و یادگیری جمعی 746/0، برای متغیر اشتراک دانش 801/0، برای متغیر تفکر سیستمی 184/1، برای متغیر رهبری مشارکتی 131/1 و برای متغیر توسعه شایستگی 365/0که در سطح زیر 05/0 معنی دار می باشد. نتایج همچنین نشان داد وضعیت یادگیری سازمانی و ابعاد آن در شرکت پاکسان در سطح مطلوبی قرار ندارد، ولی وضعیت کارآفرینی سازمانی و ابعاد آن در شرکت پاکسان در سطح مطلوبی قرار دارد. کلید واژه ها: یادگیری سارمانی، کارآفرینی سازمانی