سیستم گلوتاماترژیک، نقش مهمی در یادگیری و حافظه دارد. تجویز زعفران و یا کروسین موجود در آن تشکیل حافظه را تسهیل می کند. در مطالعه حاضر، اثر کروسین در مهار فراموشی قبلی القاشده توسط کتامین (آنتاگونیست گیرنده های گلوتاماترژیک) با استفاده از دستگاه شاتل باکس در موش صحرایی بررسی شد. مواد و روش ها: برای سنجش یادگیری در موش های صحرایی نر نژاد ویستار )220±200گرم) از مدل step through حافظه اجتنابی مهاری استفاده شد. آموزش همه حیوانات توسط شوکی با شدت جریان یک و نیم میلی آمپر در کف پا انجام گرفت. پس از آموزش موفق، تجویز دارو انجام شد و24 ساعت بعد از آموزش، تأخیر ورود به خانه سیاه(step-through latency= stl) اندازه گیری شد. نتایج: تزریق کتامین mg/kg,i.p.)12) بعد از آموزش باعث تخریب عملکرد حافظه در روز آزمون شد. تجویز کروسین (mg/kg,i.p. 10 یا 5 یا 2) سی دقیقه بعد از تزریق کتامین، به صورت وابسته به دوز، باعث بهبود فراموشی قبلی ایجادشده توسط کتامین گردید. از طرف دیگر تزریق کروسین (mg/kg,i.p. 10 یا 5 یا 2) بعد از آموزش به تنهایی اثری بر حافظه اجتنابی غیرفعال نداشت. نتیجه گیری: با توجه به اثر درمانی تجویز کروسین بعد از آموزش بر فراموشی قبلی ناشی از کتامین، می توان نتیجه گرفت که کروسین در شکل گیری حافظه اجتنابی غیرفعال در موش صحرایی با سیستم گلوتاماترژیک بر هم کنش دارد.