چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل خانوادگی موثر بر نگرش دختران نسبت به ارزش های زنانگی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان خلخال انجام شده است. این پژوهش به روش پیمایشی انجام شد. از اعتبار صوری استفاده گردید و قابلیت اعتماد نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به دست آمد. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر خلخال (هفت مدرسه) می باشند که تعدادشان 1174 نفر می باشد که از بین آن ها با استفاده از جدول مورگان تعداد 291 نفر با روش نمونه گیری تصادفی دومرحله ای طبقه ای متناسب با حجم به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای تجزیه وتحلیل داده ها با بهره گیری از نرم افزار spss، پس از تهیه جدول ماتریس، اطلاعات در قالب جداول یک بعدی و دوبعدی تنظیم شد. یافته های پژوهش نشانگر این بودند که بین متغیر های مستقل الگوی تربیتی سهل گیرانه، الگوی تربیتی دموکراتیک، ارزش های مذهبی خانواده و گرایش به ارزش های زنانگی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین متغیرهای مستقل پایگاه اجتماعی و اقتصادی، بعد خانواده و الگوی تربیتی مستبدانه و گرایش به ارزش های زنانگی رابطه معناداری نشان داده نشد. کلیدواژه ها: الگوی تربیتی سهل گیرانه، الگوی تربیتی دموکراتیک، الگوی تربیتی مستبدانه، ارزش های مذهبی خانواده، پایگاه اجتماعی و اقتصادی، بعد خانواده، ارزش های زنانگی.