چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج بدست آمده): اهداف : هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین رابطه بین بهزیستی معنوی با فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی شهرری بود. روش های اجرا: 114 معلم تربیت بدنی به عنوان نمونه به روش تمام شمار انتخاب وپرسشنامه های مقیاس بهزیستی معنوی (الیسون و اسمیت،1991)و پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش را تکمیل نمودند. برای تجزیه وتحلیل داده های جمع آوری شده ابتدا در سطح توصیفی با استفاده از شاحص های آماری به توصیف و تلخیص ویژگی های جمعیت شناحتی افراد نمونه در تحقیق شامل سن، جنسیت ، تاهل ، سطح تحصیلات، سابقه تدریس، سابقه ورزشی پرداخته میشود، سپس درسطح استنباطی برای متغیرهای تحقیق در گروه های جمعیت شناختی نظیرآزمون تحلیل واریانس،کروسکال و الیسو آزمون های دو جامه(تی،یو من ویتنی) استفاده شده است.یافته های آمار توصیفی نشان داد که از لحاظ توزیع فراوانی وضعیت سنی بیشترین فراوانی مربوط به دامنه سنی 30 تا 34 (حدود 31 درصد)وکمترین فراوانی به دامنه سنی 20 تا 24 سال(حدود 2 درصد)تعلق دارد.هم چنین از لحاظ جنسیت حدود 44 درصد از افراد نمونه را مردان و 56درصد را زنان تشکیل دادند.از لحاظ تاهل نیز 81درصد از افراد متاهل بودند.69 نفر از افراد شرکت کننده در پژوهش حاضر دارای مدرک تحصیلی کارشناسی بودند وبیشترین سابقه تدریس هم به1 تا5 سال با 36 درصد تعلق داشت. از بین افراد نمونه بالاترین سابقه ورزشی 19 درصد بود. نتایج تحقیق: در این تحقیق با توجه به فرضیه ها و اهداف تعیین شده از طریق روش همبستگی و رگرسیون داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند و نتایج نشان داد که بین بهزیستی معنوی با فرسودگی شغلی معلمان ورزش رابطه معنی داری وجود دارد، همچنین فرسودگی شعلی با مولفه های بهزیستی معنوی که عبارتند از بهزیستی وجودی و بهزیستی مذهبی ارتباط منفی معنی دار دارد.