نام پژوهشگر: یوسف امدادی
یوسف امدادی شهریار محمدی
رایانش ابری یکی از ابزارهایی است که می تواند به منظور ارائه سرویس های آموزشی بهتر استفاده شود، کار کردن با این زیرساخت جدید که با فناوری خدمات وب توام است، نه تنها به توزیع اطلاعات کمک می کند، بلکه می تواند روش های آموزشی نوینی به سیستم الکترونیکی مرسوم بیافزاید. ادغام مدل رایانش ابری با خدمات وب، مشکلاتی نظیر هزینه بالای طراحی و توسعه را حل می کند و همچنین میزان کارآیی، مدیریت، مقیاس پذیری و نگهداری را افزایش می دهد. در تحقیق حاضر تمرکز اصلی بر کاهش هزینه های آموزش الکترونیکی با به کارگیری رایانش ابری در فرآیند آموزش است. در جهت نیل به این هدف چارچوبی مبتنی بر رایانش ابری به منظور استفاده در سیستم آموزشی کشور پیشنهاد شده است. چارچوب مورد نظر در ابتدا با عنوان چارچوب اولیه ارائه و پس از انجام نظرسنجی و تحلیل نتایج حاصل از آن، به اثبات نتیجه موجود در زمینه کاهش هزینه ها پرداخته و در ادامه به بهبود چارچوب مذکور و ارائه چارچوب اصلاح شده نهایی پرداخته ایم. در نتیجه در تحقیق حاضر به سه دستاورد کلی دست یافتیم که عبارتند از: الف) بررسی و مطالعه آخرین تحقیقات انجام شده در زمینه آموزش مبتنی بر رایانش ابری؛ ب) ارائه چارچوبی مبتنی بر رایانش ابری برای سیستم آموزشی کشور؛ ج) انجام کار آماری و اثبات کاهش هزینه ها با استفاده از رایانش ابری در فرآیند آموزش و نیز اصلاح چارچوب پیشنهادی.