این تحقیق با هدف بررسی رابطه تسهیم دانش با چابکی سازمانی دانشگاه براساس مدل تسهیم دانش دیکسون، به مطالعه در دانشگاه ملی زابل پرداخته است. جامعه آماری پژوهش، کارکنان و اعضای هیات علمی این دانشگاه بودند که با روش نمونه گیری احتمالی طبقه بندی، بر اساس فرمول نمونه گیری کوکران، تعداد 162 نفر کارمند و 98 نفر عضو هیات علمی به صورت تصادفی انتخاب شدند و با استفاده از ابزار پرسشنامه استاندارد تسهیم دانش و پرسشنامه چابکی سازمانی به گردآوری داده و اطلاعات پرداخته است.