مدیران سازمان از طریق یک سری از کدهای اخلاقی رفتارها را هدایت می کنند و نقش یک کارگردان و هدایت کننده را در توانمندسازی اعضایشان ایفامی کنند. در واقع هنگامیکه کارکنان اینگونه ادراک کنند که رفتارهای رهبرشان اخلاقی است، عملکرد و همچنین رضایتمندی شغلی آنان نیز بالا میرود(ایزبل1، 2006).محقق سعی دارد با طرح این پرسش که آیا بین رهبری اخلاقی و توانمند سازی کارکنان درسازمان بهزیستی رابطه ای وجود دارد؟ به بیان ارتباط بین مولفه های رهبری اخلاقی شامل1-انصاف 2- شفاف سازی نقش و 3- تسهیم قدرت ، اشاره و رابطه آنها را با مولفه های توانمندسازی شامل1- معناداری 2- شایستگی 3- خودمختاری و 4- موثر بودن 5- اعتماد را بررسی نماید.لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی بین رهبری اخلاقی و توانمندسازی کارکنان –مورد مطالعه: اداره کل بهزیستی استان البرزانجام شده است. روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری آن شامل 583 نفر کارکنان شاغل در اداره کل بهزیستی استان البرز در سال92-93 بود که از این تعداد 232 نفر با استفاده از فرمول کوکران و به روش تصادفی ساده متناسب با حجم نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها ، پرسشنامه توانمند سازی کارکنان اسپریتزر و میشرا (1997)با هدف سنجش توانمندسازی روانشناختی کارکنان در سازمان و ابعاد آن :شایستگی، خودمختاری، تأثیرگذاری، معنیدار بودن و اعتماد و پرسشنامه رهبری اخلاقی دهوق و دن هارتگ (2008) بوده است. تجزیه و تحلیل داده ها به کمک آمار توصیفی و استنباطی انجام شده است. یافته های پژوهش نشانگر رابطه مثبت و معنی دار(r=0.797) ونسبتاًقوی میان رهبری اخلاقی و توانمندسازی کارکنان وجود دارد.