هدف پژوهش حاضر بررسی کتاب هدیه های آسمانی ششم ابتدایی بر اساس الگوی خلاقیت پلسک می¬باشد که با روش توصیفی از نوع تحلیل محتوا و به صورت کاربردی صورت گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل محتوای کتاب هدیه های آسمانی ششم ابتدایی در سال تحصیلی93-1392می باشد. حجم نمونه به روش تمام شماری انتخاب گردیده است. ابزار این تحقیق، فرم تحلیل محتوای محقق ساخته با توجه به الگوی عوامل خلاقیت پلسک می باشد و برای تحلیل محتوا از یک طرح کدگذاری استفاده شده است. پایایی ابزار بر اساس فرمول هولستی به مقدار 88/0 مورد محاسبه قرار گرفت. نتایج نشان داد که کتاب هدیه های آسمان کتابی است با محتوای غیر فعال که دارای حدود 80 درصد واحد غیر فعال است. در ارزیابی الگوی خلاقیت پلسک در این کتاب بیشتر به اصل دوم، "اصل گریز "پرداخته شده و به اصل اول، یعنی اصل " توجه"، در کتاب مذکور کم وبیش توجه شده. اما در مورد اصل سوم، یعنی اصل "تحرک"در این کتاب، هیچ واحدی به آن اختصاص داده نشده و این کتاب با نداشتن واحد عمل، کتابی غیر خلاق نامیده می شود. در مجموع می¬توان گفت که کتاب مذکور منطبق با الگوی آموزش خلاقیت پلسک نمی باشد.