امروزه صاحب نظران حوزه مدیریت وسازمان، سازمان های دانایی محور را به عنوان جدیدترین و کارآمدترین شکل سازمانی و مناسب ترین بستر به منظور اجرای راهبردهای نوین مدیریتی نظیر مدیریت دانش معرفی می نمایند. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی/ توسعه ای و از منظر چگونگی بدست آمدن داده های مورد نیاز از تحقیقات توصیفی / پیمایشی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان بلوغ شرکت فراب از نظر تحقق سازمان دانش محور اجرا شد. جامعه آماری شامل 800 نفر ازاعضای هیات مدیره ،معاونین، مدیران ،روسای بخشها و کارشناسان شرکت فراب بودند.ابزارجمع آوری اطلاعات پژوهش حاضر پرسشنامه سنجش سطح بلوغ سازمانی (بابامرادی،1391) بوده است. در تجزیه و تحلیل داده ها از هر دو روش آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. از آمار توصیفی به منظور توصیف داده ها و تلخیص خصوصیات مفاهیم، مولفه ها و متغیرهای پژوهش استفاده شد. از فنون آمار استنباطی نظیر آزمون k -s ( کولوگروف – اسمیرنف ) نیز برای استنباط در مورد جامعه و تعمیم یافته های حاصل از نمونه گیری به جامعه مورد بررسی استفاده شد. نتایج نشان داد که در افراد نمونه آماری، بلوغ شرکت فراب از نظر تحقق سازمان دانش محوربالاتربودو حد مطلوبی قرار داردو مولفه های نیروی کار سازمانی ومولفه های خلق کنندگان دانش و مولفه های دانشگران سازمانی پایین ترازحد بوده است ودر حد مطلوبی قرار ندارد اما مولفه های نوآوران سازمانی وبیشترازحد بوده است ودر حد مطلوبی قراردارد.