زمینه: پرخاشگری از جمله پدیده های نابهنجار دوره نوجوانی است که از شیوع قابل توجهی برخوردار است. از این رو، این پدیده به عنوان یک موضوع مهم در مطالعات روان شناسی و جامعه شناسی قرار گرفته است. بروز رفتار پرخاشگری در کودک و نوجوانان، همچون دیگر رفتارهای نابهنجار در این سنین، تأثیر بسزایی را از خانواده، والدین و شیوه های تربیتی و ارتباطی می پذیرد. هدف: هدف اصلی این پژوهش، مقایسه میزان و نوع پرخاشگری در نوجوانان براساس سبک فرزند پروری والدین و سبک دلبستگی والد-فرزند است. روش پژوهش: در این مطالعه مقطعی، 131 نوجوان 14-13 ساله (دختر و پسر) در مدارس شهر تهران به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و به دوگروه بهنجار با 88 نفر و2/67% و نابهنجار(پرخاشگر) با 43 نفر و 8/32%، به گزارش مربیان مدرسه تقسیم شده و توسط پرسشنامه های پرخاشگری آرنلد.اچ.باس(1992) و دلبستگی هازان و شیور(1987)، و والدینشان نیز، با پرسشنامه فرزندپروری بامریند(1971) مورد آزمون قرار گرفتند. داده ها، با آزمون های chi-squre و anova مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها:رابط? معنی داری بین بروز نوع پرخاشگری (برون ریزی شده و درون ریزی شده) با سبک های فرزند پروری و نیز، با سبک های دلبستگی بدست آمد (001/0 p<و001/0p<)،و اما رابط? معنی داری بین میزان پرخاشگری و شیوه های فرزندپروری بدست نیامد (10/0 >p ). میانگین میزان پرخاشگری در سبکهای فرزندپروری استبدادی، سهل گیرانه و مقتدرانه به ترتیب برابر با: 92/83، 73/84، 65/75 و انحراف معیار برای آن ها به ترتیب 78/21، 09/13، 82/17 و فراوانی نسبی 9/9، 4/8، 7/81 بدست آمد. میانگین میزان پرخاشگری در سبکهای دلبستگی ایمن، دوسوگرا و اجتنابی به ترتیب برابر با: 72/74، 02/81، 87/81 و انحراف معیار برای این سبک ها به ترتیب 99/17، 22/17، 22/19 و با فراوانی نسبی 8/61، 26، 2/12 محاسبه شد. نتیجه گیری: این پژوهش تاثیر سبک های فرزند پروری والدین و سبک های دلبستگی والد- فرزند را بر بروز نوع پرخاشگری نوجوانان تایید می کند. کلید واژه: پرخاشگری، نوجوانان، شیوه های فرزند پروری، شیوه های دلبستگی